“犬冢紋,，犬冢獠長老喊你去倒水?！鼻忠愫軣o奈的訓(xùn)練場邊喊，

　　自從扉間召集了各家族長談話之后,，木葉各族都派遣了各家的長老進(jìn)入木葉學(xué)校參與相關(guān)教材的編寫工作。而喊人倒水的戲碼,，就經(jīng)常上演,。

　　千手毅堂堂一個學(xué)校校長，不得不充當(dāng)跑腿的工作,，不然怎么辦呢,。里面一個個都是戰(zhàn)績彪悍，資歷老,，根底深的主兒,。喊家里的子侄倒個水，有毛病么,？

　　你們以為一個個殺人盈野的老忍痞子,，突然變成走兩步路都要人扶著,，茶壺都端不穩(wěn)的老年人,，是因?yàn)槟昙o(jì)大之后開始放下殺心，享受起含飴弄孫的樂趣了么,？呵呵,，不是只有開會談判才叫政治。

　　有個家里的子侄輩在眼前晃悠,，就是無形的告訴別人,，木葉學(xué)校的建立，我們家是出了力的,，之后再有什么好處,，我們得多占一份。全然忘了,，派到忍者學(xué)校的孩子,，之前是有多么的不受重視。

　　不過這也是扉間默許的,，做出正確決定的人,，本身就是有優(yōu)先享受戰(zhàn)利品的權(quán)利。通過這種方式,，無形的告訴其他人,，跟著火影，有肉吃,。逗逗子侄,，只是丟些臉皮嘛,，總比吹胡子瞪眼的要好處強(qiáng)。那些一開始沒把忍者學(xué)校當(dāng)回事的人,，腸子都后悔青了,，還不得不忍受若有若無的調(diào)侃，看到忍術(shù)交流的好處,，誰舍得退出,？

　　真正的政治家，那是能把蛋糕做大的人,，在死水池子里搶蝦米的,，永遠(yuǎn)都只是小龍蝦。木葉各家族壯大了實(shí)力,，扉間的忍者學(xué)校計(jì)劃得到肯定,，不受重視的小忍者受到了長老們的關(guān)注，幾乎就是雨露均沾了,。

　　長田在做什么,？長田當(dāng)然忙著鞍前馬后拍馬屁啦，平時看都看不到的大人物,，全都在這里,，不混個臉熟，還是我們聰明機(jī)智的長田么,？老人們吃著長田搞出來的好處,，當(dāng)然也不好擺出臭臉。這一來二去,，不都是人脈么,。

　　直到實(shí)在看不下去他諂媚臉的扉間一腳把他踢回訓(xùn)練場，他才老老實(shí)實(shí)繼續(xù)訓(xùn)練,。

　　沒錯,，作為木葉忍術(shù)開發(fā)大師的扉間，當(dāng)然也參與了教材的編寫工作,。連火影的工作都暫時放下了一部分,，沒有一個忍者會錯過這種機(jī)會。

　　一般的忍者,，認(rèn)為學(xué)會一個威力大的忍術(shù)就無敵了,，比如二柱子同學(xué)，學(xué)會一個雷切就拽的二萬五一樣了,。那是沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的幼苗才有的想法,。三代時期的忍者學(xué)校出來的同學(xué)，偏向一一對一的較量,。誰忍術(shù)威力大,，誰確實(shí)占據(jù)優(yōu)勢,。

　　但亂世走過來的忍者，才知道掌握多種技能的重要,。比如,，戰(zhàn)場上查克拉用光了怎么辦，拼刀子,，誰能多保留一點(diǎn)體力,，誰就能活下去。在樹林里埋伏,，要求一動不動,，這時候被蟲子咬一口怎么辦？如何不動聲色的放毒,？

　　卡卡西說,，忍者是不可以用常理來思考的。不是夸獎鳴人的戰(zhàn)斗中各種靈光閃現(xiàn),，而是指亂世中的忍者,，什么齷齪下流的手段都使得出來。

　　三代雷影一人對一萬人,，打了三天三夜,，打到最后靠的不是雷遁鎧甲，多少查克拉才能連開三天三夜的鎧甲啊,?？康氖求w力強(qiáng)悍,，和體術(shù)精湛,，各種格斗技能信手拈來，然后走位騷,，必要時刻還能抓住敵人當(dāng)肉盾,。打到最后，靠的就是基礎(chǔ)扎實(shí),。

　　一堆忍者聚集在一起,，從野外求生，就萌發(fā)出了野外食物的識別與烹飪,，常見毒蟲的辨別和克制,，野外草藥的毒性與解讀，常見動物的特點(diǎn)和習(xí)性,，陷阱的識別和布置等多種學(xué)科,。

　　體術(shù)課也可以分為，高效體能鍛煉計(jì)劃,，多種格斗技能的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn),，柔韌性的訓(xùn)練與結(jié)印關(guān)系,，刃具的種類與操縱等等。

　　即使是文化課,，也可以衍生出忍界歷史,，各國關(guān)系學(xué)，其他國家知識,，一般暗號解讀,，忍者任務(wù)判定與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等

　　越研究越不得了，因?yàn)榭梢酝卣沟慕嵌扰c方向太多了,。尤其是在長田的腦洞大開的情況下,，每天都有新發(fā)現(xiàn)或者以前忽略的東西被翻出來了。

　　這樣下去不行啊,，這教材編的沒完沒了了,。于是又只好分出兩部分，一是應(yīng)用教材編寫,，由長老們整理出一些粗淺的知識,，交給忍者學(xué)校的老師繼續(xù)編寫。

　　卡卡西五歲畢業(yè),，一是因?yàn)楦缀?，白牙提前教了，還有就是戰(zhàn)爭,，壓縮了忍者學(xué)校的時間,，好多東西都來不及教。鳴人時期為什么要延長忍者學(xué)校的時間,，就是太平了,，好多知識有時間普及了。不然多出來的時間就是給小忍者做忍者游戲的么,？三代沒那么好心吧,。即使是畢業(yè)之后，還需要有有經(jīng)驗(yàn)的上忍繼續(xù)指導(dǎo),。

　　還有就是高深忍者知識,，這部分已經(jīng)不是一般忍者可以學(xué)習(xí)的了，一方面是需要花費(fèi)的時間太多,，還有一部分是涉及到其他國家忍術(shù)和各個家族的秘術(shù)了,。

　　比如一般毒蟲的研究，油女家可以提供很多資料,，但珍惜的毒蟲呢,？那是人家自己家培養(yǎng)的，不要說其他村子知道,，就是木葉自己忍者都知道怎么對付,，那還混個屁啊,。當(dāng)然其他國家的忍蟲知識就隨便賣了。

　　還有刃具的投擲術(shù),，普通技巧可以提供,，但是空中變向呢？不說沒有宇智波的眼睛配合,，能不能練會,。這種經(jīng)過祖?zhèn)鞯臇|西，宇智波舍不舍得的交出來呢,？

　　在最初的激動過后,，一切又進(jìn)入漫長的發(fā)展期。好多事情都需要時間的積累,，但是終將走向美好,。

　　扉間通過教材的編寫，鞏固了自己火影的權(quán)威,。下一屆的忍者學(xué)校招生,，家族學(xué)生要不要增加？當(dāng)然要,，哪里能找到比這更加專業(yè)全面的學(xué)校,？扉間不愿意各個家族都不答應(yīng)。

　　而且教材的編寫不是一成不變的,，最有效,，最新的研究成果都會被用在忍者學(xué)校上。送,，多送幾個進(jìn)去,，都送最優(yōu)秀的子弟進(jìn)去。頗有種我大天朝送娃上重點(diǎn)學(xué)校的瘋狂,。

　　而且,，你不送學(xué)生來上課,，研究什么忍術(shù),？我們都是家長，你湊什么熱鬧,，不帶你玩,。

　　孩子想來上課吧，這是千手的族學(xué)啊,，我們千手家的錢也不是大風(fēng)刮來的,，憑什么你們說送就送啊，是不是要付點(diǎn)贊助費(fèi),？都是心意啊,，你不送不是你性格,，你是要臉的人，反正你多送我們就多培養(yǎng)幾個學(xué)生唄,？什么,，威脅？這肯定不是威脅,，千手怎么會管你們要錢呢,？千手缺錢么？你們的贊助費(fèi)我們都送去建立孤兒院了,，你看千手長田,，這就是好學(xué)生的例子啊。說明孤兒里面也能出好學(xué)生啊,。你們贊助孤兒的行為多么有意義,。

　　長田還能怎么辦呢？當(dāng)然是擺出一副很乖很可愛的表情咯,。