第二十三章 過往事(五)
她們一直在公園玩到很晚,,而霍伯父和霍伯母也一直跟在她們身邊,,直到吃完晚飯,,霍伯父和霍伯母才挨個(gè)把她和那個(gè)男孩送回家,。
第二天她和雨曦照常被家長(zhǎng)送到幼兒園上學(xué),她和雨曦一走進(jìn)幼兒園就被一雙雙眼睛看得渾身不自在,,特別是她,重來就沒被眾多目光看過,,真的一時(shí)間難以適應(yīng),。
反觀走在她身邊的雨曦就像什么都沒有看到,跟往常一樣走進(jìn)幼兒園,。
她和雨曦一走進(jìn)幼兒園門口,,目光就被放在幼兒園門口一塊大大的黑板上吸引住了,平常幼兒園為了上學(xué)和放學(xué)不發(fā)生意外,,從不在幼兒園門口放什么東西,,就是怕有些幼兒園小朋友頑皮,萬一在玩耍的時(shí)候,,不小心有人碰倒了放黑板的架子,,架子和黑板倒下來,萬一砸到幼兒園的小朋友或者其他人都不好,。
所以幼兒園門口,,幼兒園門口從小就不放黑板或者架子之類的東西,就算幼兒園有什么重要的事情,,需要告訴全體幼兒園家長(zhǎng)和小朋友,,都是由各班班級(jí)主任通過手機(jī)微信群告訴家長(zhǎng)的。
偶爾實(shí)在用手機(jī)通知不了的,,也會(huì)把事情內(nèi)容打印成A4紙,,張貼在幼兒園的大門口,讓來接送的家長(zhǎng)都能看到,。
幼兒園從來就沒在門口擺一塊黑板,,黑板上面還粘貼真一張用毛筆寫的字報(bào)的先例,她停了下來,,走進(jìn)黑板一看,,發(fā)現(xiàn)紙上用毛筆寫的字,,她并不認(rèn)識(shí)。
就開口問了站在身邊,,正看著津津有味的雨曦,,黑板上面貼的紙上到底寫的是什么?
沒等雨曦回答她這個(gè)問題,,她就聽見站在她身邊的一個(gè)阿姨對(duì)另一個(gè)阿姨說什么,,這告示上面寫的是真的,那么這個(gè)叫左薇的女孩真的太可怕,,小小年紀(jì)就可以把螞蟻偷偷的放進(jìn)同學(xué)的碗里,,長(zhǎng)大還不知道會(huì)變成什么樣子。
阿姨的話音剛剛落下,,站在身后另一叔叔看完整張的公告,,最后搖了搖頭,就開始叮囑手中牽著女孩,,以后見到這個(gè)叫左薇的女孩,,能離多遠(yuǎn)就離多遠(yuǎn),不要跟她一起玩,,省的到時(shí)候?qū)W壞了,。
這時(shí)站在那個(gè)叔叔身邊的女孩,一點(diǎn)不知道爸爸在說什么東西,,有點(diǎn)懵的點(diǎn)了點(diǎn)頭,,算是答應(yīng)了爸爸說的話。
她聽到周邊人的議論,,就算看不懂黑板上貼的東西,,也能猜到黑板上粘貼的東西寫的是什么。
她輕輕問了問站在身邊的雨曦:“雨曦,,上面寫的是不是昨天的事情,。”
雨曦一個(gè)字一個(gè)字把黑板上張貼的公告讀完,,又看了看圍在身邊的眾多家長(zhǎng),,表情變得十分沉重,一點(diǎn)都沒有報(bào)完仇的喜悅,,除了沉重還有一些憂心忡忡,。
她完全不懂為什么雨曦會(huì)變成這種,只要她一想到黑板上貼著的紙張上面寫的是左薇的事情,,她就會(huì)抑制不住內(nèi)心的開心,,只差點(diǎn)沒有笑出聲,左薇這是活該,,原本是設(shè)計(jì)她和雨曦兩個(gè)人,。
誰知左薇太得意忘形,,一心想整她們兩個(gè)人,把坑都挖好了,,就等著她們傻傻往下跳,,聰明反被聰明誤,反而害了自己成為了眾矢之的,,能怪她們嗎,?
也終于明白為什么周圍人的目光看她和雨曦完全不一樣,原來她和雨曦跟左薇已經(jīng)成為了整個(gè)幼兒園里風(fēng)云人物,,估計(jì)還是反面典型,,或許連左薇都不如。
她就覺得雨曦不應(yīng)該為左薇露出那種表情來,,弄不好經(jīng)過這件事情后,,最該關(guān)心應(yīng)該是她和她在幼兒園落腳地。
“嗯,?!被粲觋鼐o盯著黑板貼著的紙張:“楊西,你能幫我一個(gè)忙嗎,?”無比認(rèn)真的說道。
“對(duì)不起,,雨曦,,這個(gè)忙我不愿意幫?!彼龓缀跸胍矝]想就回答雨曦的問題:“雨曦,,我知道你不忍心,但你想想這些年在幼兒園里,,你跟左薇兩個(gè)明爭(zhēng)暗斗的,,那次不是左薇先引起來,你難道還有什么不忍心呢,?”
雖然雨曦沒有說出這個(gè)忙是什么忙,,但是她能猜到雨曦說的那個(gè)忙是什么忙,肯定跟左薇有關(guān)系,,要不然雨曦也不會(huì)用‘你能幫我一個(gè)忙嗎,?’這個(gè)字來表達(dá)。
因?yàn)楹芎?jiǎn)單,,她和雨曦當(dāng)時(shí)年紀(jì)都很小,,但是經(jīng)過那幾年幼兒園的生活,她和雨曦的關(guān)系是越來越好,,兩家家長(zhǎng)的關(guān)系也因?yàn)樗齻儍蓚€(gè)的關(guān)系,,再加上本來兩家父母性格相同,,意氣相投,兩家的關(guān)系越來越近,。
隨著兩家的越來越近,,她和雨曦兩個(gè)相處關(guān)系就如同親姐妹一樣,需要讓對(duì)方幫忙,,都是直接說的,,可雨曦剛才沒有直接說,而是饒了一個(gè)大彎子,,才馬馬虎虎說出那幾個(gè)字,。
不用腦袋去想什么,就能肯定雨曦所說的事情,,跟左薇有很大的關(guān)系,。
她是真的打心眼里不想替左薇求情,左薇有這個(gè)結(jié)果,,跟左薇本人有很大的關(guān)系,,能怪她們嗎?真的怪不著她們,。
最終她實(shí)在耐不住雨曦的說教,,最終心軟答應(yīng)了雨曦的意思,跟她去找老師和幼兒園園長(zhǎng)奶奶給左薇說情,,她還擔(dān)心她們兩個(gè)分量不夠,,她和雨曦在沒有進(jìn)幼兒園前,用彼此的手機(jī)給各自爸爸和媽媽打了電話,。
讓他們給老師和園長(zhǎng)打電話,,也罷幼兒園門口發(fā)生的事情,一五一十在電話里告訴各自的父母,,都認(rèn)為幼兒園方面給左薇的懲罰真的太重了,。
她和雨曦廢了九牛二虎的力量,才說服了各自爸爸和媽媽讓他們給老師和園長(zhǎng)奶奶打電話,,為左薇求情,,讓幼兒園撤銷放在門口的黑板。
她給爸爸打完了電話后,,跟雨曦開玩笑的說道:“希望哪位左大小姐能領(lǐng)你的情,,以后和你和氣相處?!?p> 雨曦只是對(duì)她笑了笑,,接著說道:“謝謝了。”
就這樣,,她和雨曦走進(jìn)了幼兒園,,跟往常一樣,很熟悉上了樓梯,,來到了二樓,,向自己班級(jí)所在的教室走去。
老師跟以前一樣,,早早的站在教室門口迎接著來上學(xué)的小孩和家長(zhǎng),,她們剛剛一只腳踩在二樓平臺(tái)上,就被老師注意到,。