19.09.20

　　今天,，還有一節(jié)聽(tīng)課,！不知道這節(jié)課能遇見(jiàn)什么老師呢,？聽(tīng)地理的話,，應(yīng)該是地理老師吧,？

　　這是第一節(jié)課。應(yīng)該有很多聽(tīng)課的老師還沒(méi)有吃完飯,。

　　地理老師先來(lái)了拿著兩個(gè)器材,。在那比劃了一會(huì)兒。聽(tīng)課的老師就來(lái)的差不多了,。

　　這是聽(tīng)課的是我們歷史老師和三班的班主任,。我還記得開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就是三班的班主任多嘴,，才讓班主任知道我是蹲級(jí)生,。哼！

　　不知道歷史老師有沒(méi)有看見(jiàn)我們倆,。

　　唉——

　　現(xiàn)在這個(gè)班的班主任在聽(tīng)課之前告訴我們,，只要是舉手回答問(wèn)題的，生物就會(huì)少一項(xiàng)作業(yè),。少就少唄,，此等好事上哪兒去找？而且明天就要去參加創(chuàng)客比賽了,。

　　但是地理老師明顯不給我們機(jī)會(huì)呀,！他都是自己找人的，不怎么給我們機(jī)會(huì)自己舉手,。有也會(huì)很少,，少歸少，及時(shí)少,，怎么會(huì)少得了我呢,？

　　說(shuō)實(shí)話地理的確有些無(wú)聊。況且又是講的我知道的,。不免有些想打哈欠,。

　　……終于結(jié)束了……

　　我和楊雨慧一起看著老師走出門(mén)。

　　打招呼是沒(méi)有打的,，如果真的打了,，還是有點(diǎn)尷尬的。emmmmm……

　　尷尬歸尷尬,，但是今天真正尷尬的才剛剛來(lái),。

　　誰(shuí)知道今天竟然換課,，書(shū)法課改成上午最后一節(jié)課了。毛筆我是沒(méi)有的啦,，我記得昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還想著來(lái)著,，怎么今天一起床就忘了呢？

　　借也沒(méi)地方借,，我又不認(rèn)識(shí)他們,；找個(gè)人幫忙？先不說(shuō)靠不靠譜,，得先是有沒(méi)有人幫忙,，如果在五班隨便找個(gè)我信得過(guò)的人，都能進(jìn)來(lái)一支毛筆,；我想去最后一棟樓借毛筆,，這樣也怪不得我啊，這里又沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的,，如果沒(méi)有毛筆我就木有辦法上書(shū)法課啊……

　　但是楊雨慧明顯不理我這茬呀,！我一個(gè)人去也有些尷尬，況且,，我一個(gè)人也不敢入虎穴,，如果被級(jí)部主任逮到就尷尬了，若是讓班主任去親自領(lǐng)人,，那可就慘了……

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　　要是沒(méi)有毛筆去上書(shū)法課,，一樣是尷尬的呀！不僅如此,，老師也表示很無(wú)奈,。emmmmm……不過(guò)還好吧，沒(méi)有讓我們站著聽(tīng)課,。但卻是在萬(wàn)人矚目的場(chǎng)景下批評(píng)了我們一頓,，，,，真的尷尬,。

　　但懲罰總要是有的，況且身為班長(zhǎng)的我竟然帶著頭不帶毛筆,。所以呢,？老師就故意找茬唄。讓我去丟一筐子用我的寫(xiě)字的紙,。倒也無(wú)所謂,，我也想離開(kāi)真鬧哄哄的教室。

　　出了書(shū)法教室的門(mén)走到外面,，舒服極了,，和平時(shí)熱鬧的校園是截然不同。要是能看見(jiàn)熟人該多好……

　　嗯,，看見(jiàn)熟人了,，是現(xiàn)在班主任和英語(yǔ)老師。要去打招呼嗎,？怎么可能,？唉——其實(shí)趁著這機(jī)會(huì)和五班那群家伙們聊一會(huì)兒也是好的，約一個(gè)時(shí)間一起出來(lái)在那溜達(dá)上幾圈再回去……

　　emmmmm……若是被老師發(fā)現(xiàn)不得氣瘋??！

　　我在那慢慢悠悠的走著。時(shí)不時(shí)往最后一棟樓望去,。唉,，不知道他們這節(jié)課上什么不知道老師有沒(méi)有生氣……

　　……說(shuō)實(shí)話書(shū)法課再如何，也寫(xiě)不了多少字,，畢竟書(shū)法老師也是一個(gè)……呃……挺啰嗦的人,。

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　　中午吃完飯便給班主任請(qǐng)假，這一下午我們可能都不要去上課了,。畢竟這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種喜事,。難得有這種機(jī)會(huì)呀！

　　我們到的時(shí)候,，徐笑也在的,。老師在給她講風(fēng)扇。楊騰騰先回去了,。畢竟一位九年級(jí)的學(xué)生曠課總是不好的,。

　　我們倆閑得很，畢竟對(duì)我們來(lái)說(shuō)功課是木有難度的,，所以我們的確干點(diǎn)兒別的,。

　　楊雨慧抱著一個(gè)裝滿(mǎn)土，里面種著幾棵奄奄一息的草的盒子,，我手里拿著一個(gè)鏟子,，行走在校園里。

　　我們這兒那一件作品叫什么“物聯(lián)網(wǎng)大棚”,。大棚自然得有作物呀,，我們便去挖草。昨天我是鼓搗了一節(jié)課的,，但是效果不怎么樣呀……我們也是很無(wú)奈嘛……

　　如果書(shū)法課上是真的尷尬,，那么這下面便是最尷尬的了。

　　挖草并不是一件什么好玩兒的事吧,？學(xué)校的土里有許多的螞蟻,。況且還被自家同學(xué)看到,；別人看見(jiàn)就看見(jiàn)了，他們又不認(rèn)識(shí)我,。若是認(rèn)識(shí)的同學(xué)就不一樣了,，不在整個(gè)級(jí)部里傳著紛紛揚(yáng)揚(yáng)，誰(shuí)和誰(shuí)兩個(gè)人在挖草……

　　雖然是想啦,，但沒(méi)有希望它真的實(shí)現(xiàn),，但是天意弄人啊，真的出現(xiàn)了,。嘟嘟槍?zhuān)m蘭,，十一，她們幾個(gè)人出來(lái)上廁所,，看到我們?cè)谕谏?，?lái)對(duì)來(lái)了，幫幫忙啦,！我們讓她們一起挖草,！

　　從她們口中得知下一節(jié)課是數(shù)學(xué)。哼哼,，祝她們好運(yùn)呀,！

　　我們終于！終于鼓搗好了＾０＾~

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　　最會(huì)捉弄人的是誰(shuí),？是天嗎,？

　　千想萬(wàn)想，絕對(duì)沒(méi)有想到大棚的模塊竟然壞了,。你壞就壞了,，為什么偏偏要壞兩個(gè)最重要的模塊呢？物聯(lián)網(wǎng)大棚自然要連物聯(lián)網(wǎng),，可是你給我壞物聯(lián)網(wǎng)模塊,？！

　　壞的畢竟是最重要的模塊,，老師跟我們商量,，如果修不好了，剩下的兩件我們四個(gè)人兩人一組,。問(wèn)我們行不行,？楊雨慧答應(yīng)了。但是……和之前那一節(jié)課一樣,，我沒(méi)有表明態(tài)度,。

　　當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)出神了。曠了一下午課,，還有前幾天曠的課竟然……竟然是白費(fèi)的,。

　　emmmmm……老師又是找別人幫忙又是找客服的,。還是無(wú)濟(jì)于事。emmmmm……

　　老師也很忙的,，一會(huì)兒這個(gè)找他,，一會(huì)兒那個(gè)找他了。

　　老師在那兒弄,，我們也幫不上什么忙。反正我手機(jī)是帶來(lái)了,，而且還是帶了兩個(gè),，不妨上玩一會(huì)兒。

　　自然是要找一個(gè)群聊,，畢竟找他們私聊的話,，不可能有人回復(fù)吧……他們都在上課嘞……

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　　“誰(shuí)有空幫我去前面拿一個(gè)東西?！?p>　　見(jiàn)他們幾個(gè)都在那兒看大棚,，而我卻在玩手機(jī)，于是只能我去了……

　　“什么東西,？”

　　我記得叫什么針,？至于真的叫什么，我是不記得啦,。

　　如果說(shuō)書(shū)法抗傷是真的尷尬而被同學(xué)看見(jiàn)挖草是最尷尬,，那么接下來(lái)就是這一天最最尷尬的時(shí)候！

　　我又沒(méi)招誰(shuí),，我又沒(méi)惹誰(shuí),，我就是想要快點(diǎn)去拿東西，然后回來(lái)嘛,！但不想這臺(tái)階竟然坑人,。

　　按照以前我們那棟樓，臺(tái)階好像是四階,，一跳便的下來(lái),；但不想這棟樓的竟然多一級(jí)！沒(méi)有控制好身體,，而且速度也特別快,，迷迷糊糊的和地面來(lái)了一個(gè)緊密接觸……

　　而且好像還被一個(gè)人看見(jiàn)了，一個(gè)學(xué)生,，也不管三七二十一爬起來(lái)就像傳達(dá)室跑,。

　　還好，還好傳達(dá)室的老師根本就沒(méi)有注意到我的褲子,。干啥,？你非要讓我說(shuō)出來(lái),，褲子被我磕出來(lái)兩個(gè)洞嗎？我才不會(huì)說(shuō)呢,！

　　以前跑腿兒的活兒都不是我干的,，自然得需要專(zhuān)業(yè)人員——大小姐無(wú)疑。但是這次八年級(jí)都沒(méi)有參加,。

　　回去之后我才感到穿心的痛,，現(xiàn)在老師和同學(xué)們都忙得焦頭爛額，我可不想做那個(gè)多事的,，畢竟這是最后一節(jié)課了,，馬上就要放學(xué)了。

　　我拿出我的風(fēng)衣本來(lái)是想穿上擋住的,。但不想還是有點(diǎn)兒短了,。于是只能蓋在腿上繼續(xù)看手機(jī)。

　　……終于熬到放學(xué),。我天,！你是真的疼啊（至今還沒(méi)有完全好T^T）,。

　　在這放學(xué)之前,，我聽(tīng)到創(chuàng)客老師接了一個(gè)電話，隱隱約約聽(tīng)到了我的名字,。我告訴楊宇慧可能是班主任,。可不想竟然是真的,，打電話還能干什么,？讓我們回去抄作業(yè)。別想多了,，就是抄作業(yè)單,。

　　我挺好奇的，什么作業(yè)非得讓我們親自去抄作業(yè)單,。

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　　emmmmm……你是真的多呀,！

　　還好有孔夢(mèng)語(yǔ)和徐芷涵在。若不是她們倆估計(jì),，我們?cè)趯W(xué)校里待上一整天也研究不出來(lái)到底怎么寫(xiě),。因此需要她們解釋?zhuān)由衔覀兓貋?lái)的又晚，二姐竟然找上樓來(lái)了,。哈哈哈哈哈……

　　回到家后我打開(kāi)錢(qián)箱子拿出來(lái)一點(diǎn)錢(qián),，去對(duì)面藥店買(mǎi)了點(diǎn)兒東西。干啥？我才不告訴你我是要涂傷口,！

　　說(shuō)句實(shí)話真的挺丟人的,。

　　不過(guò)看起來(lái)疼了是疼了點(diǎn)兒，但是只不過(guò)是些皮外傷罷了,，過(guò)幾天估計(jì)就好了,。

　　抹了點(diǎn)碘伏，涂了點(diǎn)兒藥粉,，粘上創(chuàng)可貼,，大功告成！