前面四題沒叫到我,，僥幸逃過一劫的希望越來越大了,！還有最后一題了,！不要叫到我,，千萬不要叫到我,！我在心里大聲祈禱著,，等待著,。

　　“第五題……”我的心提到了嗓子眼兒,。

　　“侯杰偉,！”

　　沒叫到我的名字,！我長長地吁了一口氣，緊繃的神經(jīng)放松下來,。相信其他人也跟我有一樣的感覺,。

　　“陳老師，侯杰偉今天生病請假了,?！卑嚅L石猴兒從座位上站起來,，帶著一臉諂媚的笑。

　　“哦……那換一個……”

　　我剛剛放下的心再一次懸了起來,，這侯杰偉,，怎么偏偏在這個時候請假了？

　　“張東山,！”

　　這三個字從陳鐵手的嘴里說出來,，好像在我的耳朵邊上響起了一個晴天霹靂。真是哪壺不開提哪壺,！我條件反射似的從座位上站起來,，硬著頭皮走到講臺上。

　　“第五題,！”

　　“哦,。”我拿起了一支粉筆,，仔細看了一遍題目,。那是一道分析題——比較秦始皇和漢武帝的相似之處，并說明為什么秦亡漢興,？這題當然是有標準答案的,，可是我并沒有背。怎么辦,？我緊張得面紅耳赤,。情急之下，我忽然想起了在報刊亭看過的關(guān)于秦始皇,、漢武帝的書刊雜志,，沒辦法，只有急病亂投醫(yī)了,。

　　我捏緊粉筆,，稍微理了理思路，就在黑板上“刷刷刷”地書寫起來——“秦始皇和漢武帝都屬于雄才大略的皇帝,，他們的相似之處,，總結(jié)起來大概有六點：一是結(jié)束分裂，統(tǒng)一天下,；二是中央集權(quán),，加強皇權(quán)；三是北擊匈奴,，窮兵黷武,；四是大興土木，濫用民力,；五是鉗制思想,，文化專制,；六是追求長生，虛耗財力,。

　　然而秦亡漢興結(jié)果不同,，原因在于：一是國力不同，秦始皇剛剛吞并六國,，百廢待興,，國力凋敝，承擔不起大規(guī)模戰(zhàn)爭和民力征用,，漢武帝則前承‘文景之治’,，國力強盛；二是控制思想的方式不同,，秦始皇用‘法家’治國,，主張嚴刑峻法，實行焚書坑儒,，不得人心,，漢武帝則‘罷黜百家，獨尊儒術(shù)’,，一定程度上順應歷史潮流,，鞏固了統(tǒng)治；

　　三是對待錯誤的方式不同,，秦始皇面對流民四起反抗的現(xiàn)狀不能認識到自己的問題,，不糾正錯誤，只是暴力鎮(zhèn)壓,，導致一錯再錯,，難以收拾，漢武帝晚年則看到國力大損,、盜賊蜂起的事實，敢于正視自己的問題,，下了‘罪己詔’,，昭告天下，承認錯誤,，改變政令,，修生養(yǎng)息；四是立繼承人方式不同,，秦始皇迷戀長生,，沒有認真考慮權(quán)力移交，直到快死時才匆忙下詔,，無法掌控局勢,，結(jié)果被趙高偷梁換柱,，漢武帝則深謀遠慮，提前確定接班人,，挑選輔政大臣,，又為了防止外戚專權(quán)，立子殺母,，為權(quán)力平穩(wěn)交接鋪平了道路,。所以會秦亡漢興?！?p>　　粉筆像出籠的小鳥一樣在我手中“嘰嘰喳喳”飛舞個不停,，文字在黑板上自由自在地奔跑，白色的粉末像小雪花似的一直往下飄落,。吁——終于寫完了,，我長長地舒了口氣，看了看黑板上密密麻麻的答案,，自我感覺回答得內(nèi)容全面,、邏輯清晰，還是很不錯的,！我有點兒志得意滿地把粉筆放回盒子里,，站在講臺上，心想：正好兒對這倆人還比較了解,，這次真是僥幸,，今天總不會挨打了吧？