“聽說她家是開化工廠的，廠子不久前出了事故,，搭進(jìn)去幾個工人,，她爸被抓了，還賠了不少錢,?！敝x愚生朝李天明道?！班?，我可能不能出國了?！狈艑W(xué)后,，被李天明叫到辦公室的席思雯平靜地說。

　　席思雯在承認(rèn)這個事實時,，沒有低著頭,，沒有怯生生，更沒紅著眼睛，她的牙套早已被拆了下來,，但冷靜的面容仿佛一副遺留的面具套在這個高二女生臉上,。

　　“那現(xiàn)在是準(zhǔn)備考國內(nèi)的大學(xué)對么？”李天明問,。

　　席思雯點了點頭,。

　　“你的成績一直很好，國內(nèi)的好大學(xué)沒問題,?！崩钐烀靼参康馈?p>　　“清華北大還不行,，復(fù)旦和交大,，如果高考失誤，也很大概率上不了,，我的物理不好,，尤其是力學(xué)，大題總是想不出方法……數(shù)學(xué)也比較弱,，沒達(dá)到班里的平均分,。”

　　其實就算席思雯不說,，李天明也知道她目前的總分情況,。

　　雖然席思雯在初中可以拿年級前三，但在全省精英薈萃,、強(qiáng)者如云的八班,，席思雯的班級名次總在倒數(shù)十名左右徘徊。

　　高中的數(shù)理化難度,，會讓一部分女生邏輯力和空間力上的劣勢逐漸凸顯出來,。

　　由于語文老師謝愚生會讓學(xué)生每周寫一篇命題作文，寫完不用交,，而是直接由課代表訂裝成冊,，放在書柜后的書架上供班上所有學(xué)生翻閱和學(xué)習(xí)。

　　李天明偶爾也會去那個書架翻翻有沒有好文章,，只不過近期他去的勤快了些,，看的目標(biāo)對象也更有針對性，那就是席思雯,。

　　席思雯表面冷靜,，可是她近期的文章里，會引用一些消沉的句子,。

　　比如：人注定要徘徊在焦慮和厭倦這兩極之間,。

　　這是出自德國著名哲學(xué)家叔本華之口,。

　　席思雯在文章里寫道：

　　“以前我一直無法理解這句話，人怎么注定要徘徊在焦慮和厭倦這兩極之間呢,？兩極不應(yīng)該是相反的么,？比如南極北極，正極和負(fù)極,，都是相反的,。所以我覺得話里的‘和’前后兩個詞語，應(yīng)該互為反義詞,，但是‘焦慮’和‘厭倦’并不是反義詞,，難道人不應(yīng)該徘徊在積極情緒與消極情緒間么？直到現(xiàn)在我才明白,，高中的我們,，確實沒有資格享受積極的情緒，課后練習(xí)冊已經(jīng)無法用書包而是用箱子裝了,，這樣的青春里有的,，除了‘焦慮’，就是‘厭倦’,?！?p>　　又比如，席思雯寫道,，我曾在書里看到這樣一句話：

　　每個人心里都隱藏著就連自己都不愿承認(rèn)的真實想法,。

　　但我認(rèn)為，很多人連自己真實想法是什么都不知道,，有的人更可悲,，他們往往對于生活沒有想法，根本無從談?wù)鎸嵟c不真實,。

　　李天明發(fā)現(xiàn)，席斯雯的文筆雖算不上卓越,，但她的作文中不乏獨立思考后的感想,，這些感想較為深刻，具有極強(qiáng)的可讀性和啟迪性,。

　　毫無疑問,，席思雯在文學(xué)思想上是有一定天賦的。

　　此時坐在辦公桌前的李天明,，仔細(xì)思考了一陣,，才試探性的建議道：“思雯啊，如果你一定要清華北大,，或者復(fù)旦交大,，要不考慮……轉(zhuǎn)文科,？文科競爭沒那么激烈，且很多理轉(zhuǎn)文的學(xué)生都反應(yīng)說文科輕松不少,?！?p>　　李天明才剛說完，怎料席思雯想都沒想就搖了搖頭,，“老師,，我地理更不行，比物理還差,?！?p>　　“地理背的東西比較多，補(bǔ)上去比物理容易,?！崩钐烀髡f。

　　“可是老師,，我對于經(jīng)度緯度,、秦皇漢武都沒興趣，我不喜歡背書,，我也認(rèn)為歷史不應(yīng)該是考我們哪年哪月發(fā)生了什么事……而且學(xué)文科的話,，大學(xué)選專業(yè)很受限制?！?p>　　李天明：“……”

　　席思雯目前的矛盾很清晰,，她的第一選擇留學(xué)已經(jīng)因為家庭經(jīng)濟(jì)原因擱淺了，物理數(shù)學(xué)成績不理想,，文科不僅不感興趣,，她還認(rèn)為選擇面窄，但如果她堅持學(xué)理科,，也不一定能上超一流大學(xué),。

　　“那數(shù)學(xué)和物理有補(bǔ)課么?”李天明問。

　　席思雯抿了抿嘴唇,，“老師,，即便我想補(bǔ)，家里目前也拿不出錢了,，我媽把房子都賣了,，現(xiàn)在租著房子住?！?p>　　雖然席思雯的語氣依舊淡淡的,，但這一瞬間,，李天明竟然突然想自掏腰包給席思雯去補(bǔ)課,。

　　可是外婆瑪麗在美國醫(yī)院腎臟移植排隊名單前進(jìn)了123名，這意味著再等一年,，瑪麗就可以飛往美國接受手術(shù)了。

　　但李天明也必須在這之前湊足高昂的手術(shù)費,，這筆費用在他這幾年瘋狂地給學(xué)生補(bǔ)課的情況下,，也就湊了一半左右，仍舊差得有些多,，到時李天明還得拉下臉跟所有能借的人借錢,。

　　因為這樣，李天明把涌到嘴邊的,，想在經(jīng)濟(jì)上幫助席思雯的話又硬生生咽了回去,。

　　“你周六周日下午來跟我上語文和英語的私教吧！李子楓專屬私教,，不要錢,！他給我上課抵房租呢！”一個低沉的男生聲音突然從辦公室門口傳來,。

　　席思雯猛地一轉(zhuǎn)頭,，看到站在門邊的人正是李子楓。

　　李子楓穿著跟席思雯同樣寬松的丑校服,，雙手插在胸前,，一副云淡風(fēng)輕的樣子。

　　“你應(yīng)該沒想過李老師其實壓根不是英語專業(yè)畢業(yè)的吧,？他大學(xué)學(xué)的是漢語言文學(xué),！那水平，秒殺所有語文老師,，不把你語文拉到全班第一不可能,。”

　　聽李子楓如此吹噓自己,，李天明都有些不好意思,，怎料席思雯十分鎮(zhèn)定地問了一句：“你是每周都跟李老師補(bǔ)語文和英語么？”

　　“Well,，其實本來只是去補(bǔ)英語的,。”李子楓說著用下巴指了指李天明,，無奈地兩手一攤道,，“但他老給我講詩詞歌賦,，所以我就當(dāng)兩門課一起補(bǔ)了,。”

　　“你補(bǔ)了多久?”席思雯問,。

　　“三年多,?！崩钭訔骰卮稹?p>　　“那你語文和英語為啥還這么差?”

　　不得不說,，席思雯這句直接的話讓李天明和李子楓都石化了,，好半天李子楓才擠出一句，“呃……也不差??！至少在我們十二班這兩科我可是中上！而且因為我都沒用心聽??！去上課完全是我爸逼的！”

　　此時的李天明無比感激李子楓沒把鍋甩給自己,，但又一想,，李子楓還真不能貶低自己的教學(xué)水平，畢竟這家伙此刻的目的就是為了拉攏席思雯跟他一起上課,。

　　拆掉牙套后的席思雯,，臉小了不少；且高中后她將及腰的偏黃長發(fā)剪到齊肩,，由于長度變短,，營養(yǎng)充足了些，發(fā)色也越發(fā)黑亮,，整個人看上去又漂亮了不少,，雖稱不上“傾國傾城”、“驚鴻一瞥”,，但做重點班八班的班花夠格了,。

　　看來，李子楓雖然在“初中紙條事件”后就對席思雯沒了進(jìn)一步動作,，但他心里還是喜歡席思雯,。

　　學(xué)生時代的喜歡能喜歡什么？

　　肯定不是喜歡精致的妝容,、豐厚的年薪與做家務(wù)的賢惠,。

　　學(xué)生時代的喜歡，喜歡的是匆匆而過的背影,，是被溫暖陽光映襯下的側(cè)臉,，是一低頭間那長長的睫毛，甚至是課堂上回答問題時那或清亮或細(xì)柔的聲音……

　　品嘗著這份李子楓對席思雯的喜歡,，李天明笑道：“思雯,，你這么想，物理力學(xué)題,，整道大題也不會超過20分,，你周末來上課,，上兩年，老師保證讓你語文再提高10分,，英語也再提高10分,，這樣就可以彌補(bǔ)你總分上與其他同學(xué)的差距了，如何,？”

　　見席思雯聽后猶豫了,，李天明補(bǔ)充道：“子楓說的沒錯，不要錢,?！?p>