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　　幾人都是在,，認(rèn)真的聽著，畢竟最后一次課了,，怎么敢不認(rèn)真聽講,，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，老師劃的可都是重點(diǎn)啊!

　　這節(jié)課,，果然江教授注重講了一下,，可能要考的重點(diǎn)方向，畢竟這節(jié)課就這么點(diǎn)時(shí)間,，不可能每個(gè)點(diǎn),，都講的很詳細(xì)。

　　他主要是希望自己不在的日子里,，他們幾個(gè)能夠跟著他總結(jié)出來的方向,，復(fù)習(xí)。這樣可以少走很多彎路,。

　　可即便是這樣,，兩本書最后，總結(jié)下來的方向,，幾乎就是全部呀,。這還不如不找重點(diǎn)了。

　　幾人看見,，這厚厚的書,，滿篇的總結(jié)，都是淚呀,。越畫怎么越心慌了,。

　　不是他們不天才，而是在這簡(jiǎn)短的時(shí)間里,，他們復(fù)習(xí)也不可能很充分,。即使，退一萬步,，他們復(fù)習(xí)完了,，可是他們要面對(duì)的敵人，是有來自名校的高材生,。

　　或許他們都是天才,，周儀甚至是高考狀元，可是和那些人,，其實(shí)還是有差距的,，得到第一第二等獎(jiǎng)的概率幾乎為零。他們幾人得三等獎(jiǎng)的才是穩(wěn)拿的,。

　　可是如果不好好復(fù)習(xí),，他們連第三等獎(jiǎng)都拿不到,。別人吃肉，他們喝湯都不可抗能,。

　　世界,，就是這么現(xiàn)實(shí)，又充滿可愛,，和希望,。

　　即便是天才，也有可能被一些勤奮的笨蛋,，給超越,，還不能望其項(xiàng)背。

　　這是資本現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一點(diǎn)曙光,，希望,。

　　只愿寒門可出貴子，笨蛋可與天才同上柜臺(tái),。

　　名校又如何。

　　當(dāng)然這些都是韓林的想法,，其余幾人或多或少的,，都有些擔(dān)憂，挫敗,。而他心中只有向上的決心,。又可以一舉兩得，能增長(zhǎng)自己數(shù)學(xué)技能,，更重要的是還能在比賽中得獎(jiǎng),。

　　當(dāng)然這也有因果關(guān)系，現(xiàn)有自己增長(zhǎng)技能,，才有比賽得獎(jiǎng)的可能,。

　　韓林看了看自己的面板，自己的數(shù)學(xué)等級(jí)：數(shù)學(xué)D才,，連D+都沒有達(dá)到,，看來這幾天達(dá)到D+，如果有機(jī)會(huì)的話,，能達(dá)到C-是跟好的,。

　　畢竟到了C之后，自己的數(shù)學(xué)水平,，就跟自己的廚藝一樣,，可以在小范圍內(nèi)，充當(dāng)霸王了,，被人稱為,，數(shù)學(xué)小霸王韓林,，韓林想的，都感覺很羞恥,。

　　...

　　時(shí)間就這樣,，在江教授為他們四個(gè)同學(xué)，講解的過程中度過了,，很大一半,。

　　“好了，我今天講的重點(diǎn)也差不多了,，那我考你們最后一題吧,，你們寫完時(shí)間也差不多了”江教授講完課程，又抬起手腕,，看了看時(shí)間說道,。

　　看見幾人聽到做題，都是磨刀霍霍向牛羊的動(dòng)力,，江教授有點(diǎn)隱藏不住,，自己的笑意。等這幾個(gè)兔崽子,，做了之后,，呵呵，才知道....

　　沒多廢話,，江教授把題,，通過手機(jī)傳給了他們。韓林幾人一看,，這模樣,，都有點(diǎn)吃驚啊。這分明就是老銀幣,，江教授專門為他們準(zhǔn)備的呀,。

　　肯定是為了看他們出錯(cuò)，他好下飯啊,。作為他的學(xué)生,，幾人都懂，而且都經(jīng)歷過江教授的這波操作呀,！

　　他們都收起了自己輕松的心態(tài),，開始投入到題目中。他們可不希望,，最后沒做對(duì),，而且江教授出的題，肯定都具有挑戰(zhàn)性,。

　　...

　　韓林看著題目,，第一次粗略看的時(shí)候,，感覺這題似乎，自己曾經(jīng)看過,。略微一回想,，這題自己在學(xué)校圖書館里看過，或者說,，是一個(gè)相似的題目,。

　　題型一樣，但是數(shù)字換了一換,，大方向其實(shí)是沒有變得,，小細(xì)節(jié)的改動(dòng)。當(dāng)初自己,，也是被這道題的解法,，給震撼了，原來可以用那種思維解題,。所以韓林記憶猶新,，更何況，他有專注技能,，融會(huì)貫通那是杠杠的,。

　　韓林沒幾分鐘，就寫完了,。但看見旁邊的幾人，都還在苦算中,，自己又不想出風(fēng)頭,，只得做出一副苦思無果，最后只得放棄的表情,。

　　王哲剛拿道這題,，就羅列自己的思路，還沒幾分鐘,，就看見旁邊的韓林,，首先放下了筆。開始的時(shí)候,，還下了一跳,。以為這小子已經(jīng)做好了，心頭反而有些嫉妒,。

　　畢竟尤其是優(yōu)等生,，互相對(duì)比的念頭更加的強(qiáng)烈，在王哲心里面更是如此,。

　　后來再看這小子,，一臉的懵逼狀態(tài),，還再紙上畫了畫，王哲伸臉湊過去,，竟然在畫,，而且是亂畫。

　　心里頓時(shí)明白,，這小子,，原來是自己做不出來呀，所以現(xiàn)在才這么不耐煩啊,，自己看見他放下筆,，竟然會(huì)對(duì)他，有嫉妒的心理,。韓林這小子比我可是差遠(yuǎn)了,。

　　王哲對(duì)著，無所事事的韓林開口道“小弟呀,，你怎么能放棄了,，我知道你不會(huì)，但是你也要堅(jiān)持呀,，像你大哥我一樣,，知道不”臉上還掛著笑容，好像是想讓韓林知道他的好一樣,。

　　其實(shí)也沒錯(cuò),，王哲確實(shí)是這樣想的，這小子這么好騙,，自己這么說,，他肯定以為自己是對(duì)他好。

　　韓林還沒準(zhǔn)備開口了,，就看見自己對(duì)面的楊雯,，眉頭一皺，眼中沒來由的閃過怒火,。嘴巴剛想開口的她,，看見對(duì)面的韓林，和剛剛一樣眨了眨眼,。

　　他的意思是,，這是個(gè)小事情，想了想,，楊雯還是把嘴閉上了,。

　　說到頭，自己和他只是一個(gè)普通朋友，而且朋友,，都是自己加上去的,。在韓林心里，自己又是什么了,，楊雯感覺自己,，沒什么出發(fā)點(diǎn)去，幫著韓林說話,。更何況,，他也不讓自己說。

　　...

　　韓林側(cè)過臉,，也是滿懷笑意的對(duì)著王哲說“謝謝大哥,，我知道了，感謝大哥,，我一定像你學(xué)習(xí)”說完韓林還裝模作樣的,，在紙上寫了起來。

　　王哲看見他這幅模樣,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，孺子可教，感覺自己都快好為人師了,，再一次為自己,，收韓林為小弟的決定，點(diǎn)贊,。真是收的好,，收的妙啊,！聽自己的話,，就是好小弟。

　　韓林是真的不想和他耍心機(jī),，所以才做出這幅模樣，也不想懟他,，懟他搞得自己也很累,。

　　有時(shí)候退一步，不一定就是怕,，還有可能是目標(biāo)在自己眼里不值一提,，當(dāng)然最主要是真的嫌麻煩。

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