這這種身高和體重之下,,這么快速的補防,,讓周林正式的體驗了一把健康狀態(tài)下的格雷格.奧登到底是何等級別的怪物。
也幸虧,,投籃的是周林,,要是自己的投籃點再低兩厘米,,怕是這球就要被他硬生生的蓋下來了。
周林身高也有六尺九,,雖然臂展短了點,,但可不是一般的小后衛(wèi)啊,,出手點很高。
這種護框范圍如此大的壓迫感,,足以威脅到所有進入奧登禁區(qū)的所有球員,。
“我在這兒,我在這兒,!”
回過頭來,,到了自己的進攻區(qū)域,奧登便展現(xiàn)出來超強的求戰(zhàn)欲望,。
估摸著,,他們也想和打布倫特伍德高中一樣,在一上來就把弗林特山套上麻袋一頓毒打,,然后半場打卡下班,。
康利心領(lǐng)神會,將球吊給了奧登,。
奧登做了一個佯裝左轉(zhuǎn)身的動作,,然后卻接上了一個右轉(zhuǎn)身,一瞬間的速率,,吉昂根本來不及反應(yīng),,后者直接是小勾手,輕取兩分,。
弗林特山這邊也深知,,一旦落到陣地,奧登在攻防兩端的破壞性,,索性在拿球后,,迅速的往前場沖去。
梅森在第一時間傳給了周林,,雙線快攻,,梅森也往下跑去。
康利往回猛追,,周林選擇分球給了梅森,,但萬萬沒想到的是,康利雖然是后起跳,,但卻硬生生的將球給梅森摁了下來,,籃板落到周林手里。
周林打板入框,!
再取兩分,。
但是感受到剛才的康利的彈跳,周林也是感慨,,這真是老天爺賞飯吃??!
雖然這家伙的彈跳沒有達到系統(tǒng)的S級,但也是頂尖的A,,按照周林的目測,,康利的垂直彈跳絕壁也超過一米了!
而在接下來的第一節(jié)里,,北勞倫斯高中又開始展現(xiàn)超強的天賦,。
奧登的進球還在繼續(xù),而康利也是時候的添柴加火,,不光是輕松的送出助攻,,還用犀利的突破,撕開了弗林特山算不上厚實的防守線,,而在弗林特山這邊被迫祭上聯(lián)防的戰(zhàn)術(shù)以后,,庫克連進兩個三分球。
時間剩下2′11的時候,,北勞倫高中已經(jīng)砍下25分了,,而弗林特山這邊才有9分球入賬,其中周林有6分,,布萊爾2分,,托比1分。
而唯一能弗林特山稍微歇一會的是第一節(jié)末,,北勞倫斯高中換下格雷格.奧登和邁克爾.康利,,他們大概會有三分鐘左右的休息時間,甚至可能更長,,剩下的陣容里帶隊的球員變成了球隊的第三號人物,,戴奎恩.庫克。
這段時間要是再不抓緊得分的話,,這場比賽怕是要輸?shù)暮茈y看,,所以周林加強了個人進攻,。
在第二節(jié)末的時間段,,不光是兩次殺進內(nèi)線,連投帶罰,,砍下五分的同時,,還賞了庫克一記漂亮的蓋帽。
當(dāng)然,,庫克也借助別人的擋拆,,投中了一記三分球。
而在最后一個回合,,周林在戴奎恩.庫克腦袋上又投進了一記三分壓哨球,。
28比17,。
第一節(jié),弗林特山輸了整整11分,,而己方,,投籃命中率慘不忍睹,但周林卻拿下了單節(jié)14分的表現(xiàn),。
“我說過,,周林是一個恐怖的得分手?!?p> 康利拍了拍庫克的肩膀說道:“被顏射的感覺很不爽吧,。”
“他的投籃點太高了,?!?p> 庫克皺眉道:“而且手風(fēng)不錯?!?p> “一節(jié)得到14分,,庫克你的防守,形同虛設(shè)啊,?!笨道M情的嘲笑著。
而在第二節(jié)的伊始,,進入狀態(tài)慢的弗林特山的其他球員,,終于開始有所建樹了。
先是托比,,命中了一記周林助攻的踩線三分球,,接著是布萊爾和周林完成了空中接力,第一節(jié)的14分導(dǎo)致現(xiàn)在的北勞倫斯高中的球員密切注視著周林,,但同時忽略了周林的處理球的能力,,往往周林總能在包夾形成的第一瞬間找到己方空位的球員。
雖然其他球員的心理波動很大,,但多投幾個總是能投進的,,在開場沒有康利和奧登的一分鐘。
弗林特山以4比0的第二節(jié)開局逼迫奧登和康利再度登場,。
28比21,。
比賽似乎又開始有了懸念。
“庫克這次怕是要輸慘了,,不過要是讓你們追這么多分,,我真是沒想到。”
倆人下場不到三分鐘的比賽時間里,,居然被弗林特山這邊打出了一個12比3,。
這三分鐘的時間,不光是讓弗林特山這邊像是個溺水的孩子一樣終于有機會浮出水面,,而且還死死得抓住了救命稻草,。
調(diào)整之后的投籃手感,終于變得稍微好一點,。
奧登和康利在場的時候,,弗林特山這邊也終于是能拿出像樣的投籃了。
“別松懈,,我就知道他們要比布倫特伍德學(xué)院的那些家伙難對付一些,。”
康利一邊往前走,,一邊對己方的球員說道,。
在他眼里,周林這種家伙啊,,就喜歡扮豬吃虎,,就像是昨晚的德州撲克一樣,誰都沒想到最大的贏家會是周林,。
而第二節(jié)的時間里,,盡管周林還能命中有些難度的投籃,而隊友們也稍微開竅一些了,,陸陸續(xù)續(xù)的或者投籃或者上籃或者罰球,,終于是陸陸續(xù)續(xù)的得分了。
但弗林特山的防線的瓦解,,也是無可避免的,。
無論是奧登的強攻,還是康利左手邊超快的第一步突破,,幾乎都是無解的,,再加上第二節(jié)末端回來的庫克也投中了一記壓哨三分。
在第二節(jié)比賽結(jié)束,,北勞倫斯高中還是獲得了54分,。
而弗林特山這邊,則是得到了40分,。
第二節(jié),,弗林特山這邊只輸了3分而已,。
周林的個人得分又添加4分,,來到18分。
相比較布倫特伍德學(xué)院在上半場狂輸30分,讓下半場懸念直接消失的那種,。
康利和奧登,,可別想輕易的坐壁上觀。
一旦北勞倫斯高中的陣容稍微出現(xiàn)一點點的漏洞,,那么頑強的弗林特山就會讓對手付出代價,。
半場的時候,吉姆教練跟隊員們鼓勁,,而且告訴了周林一個很意外的消息,。
另外一場B組的比賽,被奧登和康利的北勞倫斯高中狂虐了31分的布倫特伍德學(xué)院半場居然領(lǐng)先了杰拉德.格林領(lǐng)銜的休斯敦海灣學(xué)院9分,。
而這個消息,,則是給了吉姆教練一些想法。
“還有機會晉級,,我們需要少輸分,。”
北勞倫斯高中只要不輕敵,,小組賽三場全勝幾乎毫無懸念,,假設(shè)今天休斯敦海灣學(xué)院輸球了,而在明天的比賽里,,又輸給了北勞倫斯高中,,在這種前提下,在明天的比賽里弗林特山學(xué)校又勝過了布倫特伍德學(xué)院,。
那么等于說,,B組會出現(xiàn)一支全勝隊伍,還有三支1勝的隊伍,。
這種情況下,,誰失分越少,就能排到小組第二,,以小分晉級,。