為了增強(qiáng)閱讀體驗(yàn),，特做如下說明,。
第一卷是主角的少年時(shí)代，代入感不強(qiáng),。想了解前因后果,，第二卷算是個(gè)折中,。
科技文，從第三卷開始,?？苹梦膹牡诹黹_始。
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銀河系,，英仙座旋臂,，太陽(yáng)系，地球歷,，公元1986年,，9月22日。
冰城
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冰飛小區(qū),，168棟,。
“起床了！起床了,！”
周一清晨的家屬區(qū),，充滿了喧鬧。從居民窗戶或者門縫里,，紛紛傳出打孩子的聲音,。
大人叫，孩子哭,。生活區(qū)的家屬樓里,，一片繁忙景象。
四樓中間朝陽(yáng)的,，是個(gè)一室的獨(dú)門獨(dú)戶單元,。雖然只有一個(gè)臥室，但這套房子里,，住了一家四口,。父親陳德春，母親夏彩斌,，都是冰飛的職工,。
除了父母，還有一子一女,。這算是此時(shí)的標(biāo)配,，兩個(gè)孩子剛剛好。
由于雙職工的緣故,，很多家庭都會(huì)把孩子提前送入小學(xué),，以減輕照顧孩子所需的時(shí)間和精力,。陳德春有點(diǎn)小權(quán)利，兩個(gè)孩子5歲的時(shí)候,，就早早送去念書了,。（子弟學(xué)校，6歲就可以正常上學(xué),。）
長(zhǎng)子陳泉,，是個(gè)12歲的小胖子，由于早上學(xué),，又趕上小學(xué)5年制的尾巴,，已經(jīng)初二。
次女陳瑩,，10歲,，小學(xué)5年級(jí)。
“怎么還沒有睡醒,？想啥呢,？快吃，快吃,！”
夏彩斌心情急躁,，隨手就給發(fā)傻的兒子，脖梗子摟了一巴掌,。
“媽,，我想報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽?！?p> 母親的巴掌,，水平極高，聲音很大,，但不疼,。又或者被從小打到大，脖子處已經(jīng)產(chǎn)生了足夠抗性,，陳泉沒有太大感覺。
“什么數(shù)學(xué)競(jìng)賽,？怎么想一出,，是一出？”
“昨天我做了個(gè)夢(mèng),。夢(mèng)里有人要我報(bào)名參加數(shù)學(xué)聯(lián)賽,。”陳泉確實(shí)有點(diǎn)不太清醒,?！皩O宇老師正在統(tǒng)計(jì)報(bào)名,。”
“別開玩笑了,！就你那成績(jī),？還參加競(jìng)賽？”夏彩斌不屑一顧,?！拔也磺髣e的，你只要考試能及格,，我就燒高香了,。”
陳泉比同齡人小一歲,，導(dǎo)致理解能力,，邏輯能力，與同班同學(xué)有明顯差異,，語(yǔ)文等學(xué)科成績(jī)較差,。但也因?yàn)槟挲g小，相對(duì)單純,，比較聽話,，又在數(shù)學(xué)上有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。小學(xué)階段,，總的來說,，成績(jī)中等。
上了初中后,，通過關(guān)系,，陳泉被塞進(jìn)了快班。正是這個(gè)看起來占便宜的決定,，導(dǎo)致陳泉的成績(jī)每況愈下,。
快班的學(xué)生，全是來自各子弟小學(xué)的尖子生,，陳泉的成績(jī)直接就落到了班級(jí)倒數(shù)第一第二,。更為可慮的是，教師的精力,，始終圍繞著優(yōu)等生和及格線附近的學(xué)生,，對(duì)成績(jī)倒數(shù)的陳泉，無暇兼顧,，盡管陳德春與夏彩斌屢次與教師們溝通,。
隨著時(shí)間的流逝，一年過去，陳泉對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度大變,，慢慢接受自己是個(gè)差生的人設(shè),。各科的成績(jī)不進(jìn)反退，愈發(fā)不堪,，在年級(jí)總榜上出現(xiàn)大幅倒退的局面,，從150多名，退步到250名開外,。
在國(guó)營(yíng)大廠工作,，人際關(guān)系相對(duì)固定，子女學(xué)習(xí)成績(jī)是社交圈里的主要話題,。兒子成績(jī)不好,，讓夏彩斌很沒有面子。
“孩子想上進(jìn),，總是好的,。去報(bào)名吧，我?guī)湍愦蛘泻??！标惖麓涸诜謴S管人事，雖然不是直管,，但間接影響力還是有的,。
“好?！?p> “快吃,。就你慢！......快穿衣服,！......唉,？先穿線衣！重穿,！趕緊的,！......穿鞋，穿鞋,！自己穿鞋,！快！快,！.......書包,，你的書包。拿著,！”
一片兵荒馬亂之后，夏彩斌把兩個(gè)孩子攆出家，然后轉(zhuǎn)身,，把房門鎖上,。
企業(yè)附屬學(xué)校就這點(diǎn)好，上學(xué)時(shí)間與上班時(shí)間相同,。一家四口同時(shí)出門,，各奔東西。
居民們從火柴盒式的家屬樓中走出,，在街道上形成人流,。這些涓涓細(xì)流，次第匯合,，逐漸壯大,，進(jìn)入主干道后，百川終入大海,。
道路上行進(jìn)的主體,，是無邊無際的自行車大軍，夾雜著緩慢前進(jìn)的公交汽車,。
道路的兩側(cè),，則是漫山遍野的步行人群。
人聲,，自行車鈴聲,，汽車的喇叭聲，響徹大地,。
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子弟中學(xué),。
學(xué)生和老師們，絡(luò)繹不絕,，走入校園,。
陳泉隨著人流，向著初中部教學(xué)樓走去,。
子弟中學(xué)的校園很大,，其中包含了三座主體建筑。初中部,，高中部,，和一個(gè)共用的體育館。
陳泉進(jìn)入教室的時(shí)候,，屋里沒有幾個(gè)人,。陳泉總是最先到校的那一波，因?yàn)樗?，直接面?duì)學(xué)校大門,，僅僅隔著一個(gè)有綠化帶的主干道。
走到最后一排，陳泉拉開椅子,，把書包甩到桌上,，坐了下來。
由于年齡的緣故,，陳泉的身高在班里倒數(shù),，按理應(yīng)該坐在第一排，但快班里,，一切按照成績(jī)說話,。
陳泉翻出課本，心不在焉地?cái)[出學(xué)習(xí)的樣子,，但他一直想的是,，昨晚那個(gè)奇怪的夢(mèng)。
他好像被拉到了一個(gè)極為空曠的地方,，視野所及,，全是閃爍的星空。陳泉漂浮其中,，完全感覺不到重力,。
當(dāng)他正疑惑的時(shí)候，一個(gè)溫柔的女聲在他的耳邊響起,，告訴他,，由于資質(zhì)優(yōu)秀，他被選中,，參加一個(gè)叫完美的競(jìng)賽項(xiàng)目,。
陳泉有點(diǎn)嚇傻了，既沒有聽清“完美”是哪兩個(gè)字,，也沒有搞清楚為什么被選中,，迷迷糊糊就離開了。他只是記得,，這個(gè)競(jìng)賽的第一步,，就是要求他參加初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，并獲獎(jiǎng),。
“完美”競(jìng)賽,，目的是什么，選拔標(biāo)準(zhǔn),，獲勝標(biāo)準(zhǔn),，他是一概不知。為什么他會(huì)被選中,，也是一頭霧水,。
那個(gè)溫柔聲音說他的資質(zhì)優(yōu)秀,，難道指學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？
“難道說,，我實(shí)際是個(gè)好學(xué)生,？我的潛力還沒有發(fā)揮出來,？”
陳泉不由得精神一振,。心中升起希望。
他把數(shù)學(xué)課本找出來,，聚精會(huì)神地看了起來,。
“我是個(gè)好學(xué)生！”
不知不覺間,，一個(gè)不可能的想法,，在12歲的孩童心中扎根。
“鈴鈴鈴,。,。?！?p> 第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,，隨著下課鈴聲的響起，教室里就像炸鍋一樣,，學(xué)生們蜂擁而出,，奔向操場(chǎng)。
陳泉沒有像往常一樣隨大溜出去玩耍,，而是尾隨著數(shù)學(xué)老師,，走入教研室。
“報(bào)告,，老師,！”
“噫？你怎么跟來了,？怎么不出去活動(dòng)活動(dòng),？”
孫宇剛坐下，就被身后的聲音嚇了一跳,。
“我想報(bào)名,，參加競(jìng)賽?！?p> 在所有的科目中,，陳泉與孫宇的關(guān)系最好，原因很簡(jiǎn)單,，只有數(shù)學(xué),，他的成績(jī)是及格的,。
“你爸已經(jīng)給我打過電話了。原則上我同意,?！?p> 數(shù)學(xué)競(jìng)賽報(bào)名，學(xué)校是持鼓勵(lì)態(tài)度的,。初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽剛剛舉辦不久,，影響力未顯。另外一系列的選拔賽,，最終要以成績(jī)說話,，其他干擾因素，基本沒有發(fā)揮空間,。
“好啊,，好啊,！”
“但有個(gè)前提條件,！”
“什么條件？”
“我跟你班主任,，王老師商量過了,，她的意見是你必須在期中考試中，各科及格,，至少主科要及格,。”
雖然競(jìng)賽的報(bào)名,，沒有限定條件,，但陳泉的情況太特殊。大多數(shù)科目,，都處于不及格狀態(tài),，很是拉了快班成績(jī)的后腿。
比賽前,，校里會(huì)舉辦些專題培訓(xùn),，在班主任的眼里，這些額外的安排,，顯然會(huì)繼續(xù)影響陳泉的成績(jī),，以及她的名聲了。
一個(gè)差生的副作用,，會(huì)抵消十個(gè)優(yōu)等生,。
“嗯.......”陳泉傻眼了。
離期中考試只剩下不到三周,。不談他愿不愿意為此努力,，就是不睡覺,，也保證不了那么多科，都及格啊,。
尤其是語(yǔ)文,，政治，英語(yǔ)等所有跟死記硬有關(guān)系的科目,，他從小學(xué)起,，就沒有及格過。
“這件事情,，我給陳科長(zhǎng)電話溝通過了,。他是同意的?！?p> 陳科長(zhǎng)就是陳泉的老爸。
“是嗎,？那好吧,。”
陳泉迷迷糊糊回到教室,，又迷迷糊糊拿出語(yǔ)文課本,。
翻了兩頁(yè)，他完全沒有頭緒,。尤其是那些詩(shī)歌,，文言文，他是一點(diǎn)感覺都沒有,。
老師上課的時(shí)候總說,，它們文字優(yōu)美，可到底哪里美了,？
“沒有辦法,，只能去跟那個(gè)聲音很好聽的姐姐，說聲抱歉了,。數(shù)學(xué)競(jìng)賽不是我不想?yún)⒓?，是根本參加不了啊?p> 不知道今天晚上,，還能不能夢(mèng)到那個(gè)地方,。
這可真是一個(gè)奇怪的夢(mèng)?！?