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“騷年,？我……我不騷……阿福,，這個(gè)字，不是好字,，你以后最好不要隨便說出口,，會(huì)讓人誤會(huì)的?！?p> 墨煊不糾結(jié)鄉(xiāng)俗不鄉(xiāng)俗了,，開始咬文嚼字，
“騷,？噢,，對不起,，念這個(gè)字的時(shí)候，我有些大舌頭,，我是說‘少年’,，你別往心里去，我知道你不騷,，你是正直的好孩子！”
張子桐端正眉目,，一本正經(jīng)地說道,。生怕毀了這個(gè)君子端方的少年的一顆玻璃心。
墨煊聽到張子桐的夸獎(jiǎng),，靦腆地笑了笑,，但是看到張子桐的光頭，目光又凝住了,，遲疑道,，
“阿福，你把頭巾戴上吧,，今天風(fēng)不小,，小心得風(fēng)寒，再說,，遮著總比露著讓人家看到好,，要不，他們又該叫你……”
“我也想啊,，可是,，我不會(huì)系，要不,，你幫我系,？”張子桐從懷里掏出那方花頭巾，遞給墨煊道,。
墨煊有些為難地看了張子桐一眼,，見她正眼巴巴地看著她，硬是伸手接了下來,，還扯個(gè)笑容,，說，
“好,！”
于是張子桐便面朝小河蹲下身,，讓墨煊幫她整理頭巾，這會(huì)兒手閑著,，無意識(shí)地揪著身旁左右的小草,。
想起了以前休息日不上班的時(shí)候,，就喜歡坐在沙發(fā)上，邊吃零食邊看電視,，至于電腦,，每天都要面對，休息的時(shí)候可不想再對著它了,。
想起以前的那多種多樣的零食,，張子桐只能暗自吞咽口水，這一生怕是再難吃上一口了,，但是此時(shí)此景,，好歹有點(diǎn)東西磨磨牙也是好的啊。
“小黑,，你上次不是說每次都會(huì)帶糕點(diǎn)給我的嗎,？拿來！”想來起去,，想到了這一出,，于是不客氣地伸手朝墨煊要。
墨煊彎著腰在張子桐身后,，神情認(rèn)真地幫張子桐小心整理,，其實(shí)，他從來沒有親自動(dòng)手打理過自已的衣物,，向來是飯來張口,，食來伸手，但是當(dāng)張子桐眼巴巴地看著他的時(shí)候,，他就不忍心讓她失望,，于是便硬著頭皮接過了頭巾。
他在鏡子中看到過丫頭們幫他打理頭巾,，多少也記得一手勢步驟,，應(yīng)該能弄出個(gè)差不多的樣子吧，嗯,，應(yīng)該能,，他對自已有信心，娘整天夸他是個(gè)聰明的孩子……
“小黑,！”張子桐的手在空中伸了半天,，都沒有得到響應(yīng)，又喊了一聲,，才把沉浸在自已的摸索世界里的墨煊,，給喊回過神來，
“??？阿福,，你剛才說什么了？”墨煊不好意思地?fù)狭藫项^,，問道,。
張子桐的小手，掌心朝上,，四指并指,，做出一個(gè)拿來的內(nèi)彎動(dòng)作，
“點(diǎn)心,！拿來,！“
“噢！墨平,！把點(diǎn)心給阿福！”墨煊被張子桐指使,，他再指使貼身小廝墨平,。
墨平不情不愿地走過來，從懷里拿出一個(gè)荷包,，丟到張子桐的手中,，嘟嘟嚷嚷地說道，
“我們少爺說給,，你就要,，真是個(gè)沒羞沒騷的饞嘴的丫頭！”
張子桐聞言,，也不惱,，當(dāng)著墨平的面，打開荷包,，伸出兩指探到荷包里面,，夾出塊糕點(diǎn)來，“啊嗚”一聲,，吃進(jìn)嘴里,，瞥了墨平一眼，
“哼,！”輕哼一聲,，扭過頭去，面對著悠悠流淌的河水,，吃得好不開心,。
“小黑，你說你家在京城,，你給我說說京城的風(fēng)物唄,，我長這么大,，還沒出過縣城呢？”說完后,，頓了頓,，又補(bǔ)充道，
“你只當(dāng)我好奇,，隨便說些無關(guān)緊要的,，我保證不隨便對人亂講，連我家人也不告訴,?！?p> 于是墨煊一邊與頭巾奮斗，一邊與張子桐說起了天啟城的一些風(fēng)土人情,。
也許是墨煊年齡小,，活動(dòng)范圍少的緣故，他的話題都是圍繞著族學(xué),、府學(xué),、太府這些學(xué)府，以及逢年過節(jié)時(shí)的見聞趣事,。
“你幾歲入的族學(xué),？都讀過什么書啊,？”
“四歲開蒙,，到現(xiàn)在已經(jīng)讀過，〈三字經(jīng)〉,、〈訓(xùn)蒙文〉,、〈百家姓〉〈聲律啟蒙〉、現(xiàn)在正在讀〈千字文〉,、〈千家詩〉,、〈增廣賢文〉”
嗯，“三百千”已經(jīng)出來了,，經(jīng)典啟蒙教科書都已經(jīng)有了,，《千字文》主要是說文解字，是三字經(jīng)的延伸,，《千家詩》就是讓學(xué)童們熟悉詩意韻味,，是《聲律啟蒙》的應(yīng)用和拓展，《增文賢廣》顧名思義就是增長見聞了,，看來小正太已經(jīng)進(jìn)行到蒙學(xué)的第二階段了,，再接下來估計(jì)就《春秋》、《左傳》、《大學(xué)》,、《中庸》什么的高級(jí)讀物,，朝著科舉考試發(fā)起進(jìn)攻了。
與中間古代真是非常相似,，文化也很銜接,，可惜無論張子桐怎么想，還是記不起中國歷史有個(gè)大啟王朝,，從開國至今已傳承了一百五十多年,，不是曇花一現(xiàn)，不可能被史學(xué)家遺忘吧,？
“前面的我都聽說過,，那個(gè)是什么？你默兩句,，我聽聽,？“
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn),，首孝弟,，次謹(jǐn)信……“
泥馬！原來是《弟子規(guī)》,，對于這個(gè)讀物，張子桐是知之甚詳,，愛恨交加,，原因是，有一段時(shí)間公司領(lǐng)導(dǎo)不知抽什么瘋,，說要弘揚(yáng)國學(xué),，樹立企業(yè)文化，推行了也不知道哪個(gè)坐辦公室里的白癡擬出來的“要讓員工做正確事,，先讓他成為正確的人,！“的公司文化企劃案。
就是,，每人發(fā)一本口袋本的《弟子規(guī)》,，每天正式上班前，都是集合起來集體背誦,，時(shí)不時(shí)的還點(diǎn)名,，到人前去背。
擦,，平時(shí)業(yè)務(wù)就夠繁忙得了,，誰還有空背這個(gè)，結(jié)果有一次，被點(diǎn)到名,，到前面一站,，沒辦法濫竽充數(shù)，于是就暈菜了,，丟丑了,。
那可是除了小學(xué)因作業(yè)沒寫完被罰站那一次以來，最讓她發(fā)窘的一次了,，可真是老了老了,，弄了個(gè)老丟人。
“非圣書,，屏勿視,，蔽聰明，壞心志……嗯……嗯……”
聽到墨煊默到這里,，嗯不下去了,，張子桐不由自主地接口道，
“勿自暴,，勿自棄,，圣與賢，可訓(xùn)致,！”
“對對對,，就是這一段，我老是忘,，明明人家都說首尾最好記呢……可是,，阿福，你怎么會(huì)默這一段的,？難道你也學(xué)過,？”
泥馬！當(dāng)然會(huì)背了,，為了以雪前恥,，她拿出小學(xué)生死記硬背的勁，就把書放在枕頭底下,，早起,，臨睡前都不忘背上一段，等到下一次再被點(diǎn)到名字,，她一氣呵成的給它背了下來,，看到別人驚嘆至極的目光，才算順了那口氣,。
當(dāng)然,，此時(shí)不能承認(rèn)自已學(xué)過了,，
“沒有，只是忘記無意間聽誰背過了,，所以就記了下來,。”
張子桐聽到身后傳來抽氣的聲音,，過了會(huì)兒,，墨煊才吶吶地說道，
“阿福真聰明,，聽過就會(huì)背,，我當(dāng)時(shí)背這個(gè)，可是費(fèi)了好大的勁呢,，還挨了不少戒尺……”
“呵呵,，只是湊巧，我也就只記得這么一兩段,，你能整篇的背誦下來,，可比我強(qiáng)多了，……唉,，我也想讀書識(shí)字……不如,，你教我啊,？”^^^^^^^^^^晚上還有一章噢,！親們多投PP，偶會(huì)加更的……