“好,，大家再跟我一起來一遍：Do，Mi,，Sol,，Mi，Do----,。這次我們用‘啊’來唱：啊,，啊，啊,，啊,，啊----，一起來,，預(yù)備----”
教視唱練耳課的馬佳是位剛從藝術(shù)大學(xué)畢業(yè)留校不久的碩士,，她在校讀的是音樂理論研究專業(yè)。
作為一個(gè)女生,，年紀(jì)輕輕二十四五,、形象端莊文雅、碩士學(xué)歷,，能留在藝大工作還是令很多人羨慕的,。收入雖然不多，但卻穩(wěn)定,，最主要的是每年還有兩個(gè)假期,，閑了可以在系里搞搞研究，累了可以周游世界放空自己,，還有什么樣的生活比這更適合于一個(gè)“文藝女青年”呢,？
馬老師只用右手彈奏著分解和弦，左手則陶醉地在鋼琴上方揮舞,。她是多么熱愛這份事業(yè),，才會比學(xué)生們更加沉浸在看似如此簡單乏味的幾個(gè)音符之中------
僅僅是一個(gè)C調(diào)的大三和弦，學(xué)生們已經(jīng)分別用“嗎”,、“咪”,、“嚕”,、“啦”唱了四遍,，現(xiàn)在又要用“啊”再唱一遍。
“啊，啊……哦……噢----”
孫曉終于堅(jiān)持不住打了個(gè)哈欠,，引得班上一陣竊笑,，“對不起對不起，馬老師我不是故意的,，您繼續(xù),，繼續(xù)……”他趕緊捂住了嘴。
不過,，馬佳好像并不太介意孫曉的搞怪,，反倒是欣然一笑，道：“男孩們晚上要注意休息,，不要打游戲打到很晚,，第二天上課才不會犯困,，”
然后,，令人意外地，她轉(zhuǎn)頭微笑著看向小逸：“你們應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí),，她唱得就很認(rèn)真,，而且聲音也很好聽。你來給大家單獨(dú)唱一遍吧,？”
小逸尷尬地睜大了眼睛,，還沒聽說過因?yàn)槌谜J(rèn)真被“罰”單獨(dú)唱一遍的呢！幸虧視唱練耳課是和4班一起上,，連芳不在……
“沒關(guān)系,，別害羞，少女的聲音最好聽了,！”
馬老師開了個(gè)小玩笑,，招致班上的男生一片喝彩，馬老師示意大家給些鼓勵(lì)：“來,，站到前面來給大家唱一個(gè),！”
小逸紅著臉走到鋼琴旁，被馬老師扶著肩膀扭向大家,?！拔覐椧槐椋愠槐?，明白了嗎,？”小逸點(diǎn)頭。
“啊,，啊,，啊，啊，啊----”
第一組,，小逸認(rèn)真地唱完了,。她以為這樣就完成了，誰知馬佳突然換成了#C調(diào)：
“啊,，啊,，啊，啊,，啊----”
又一遍,，D調(diào)：
“啊，啊,，啊,，啊，啊----”
降E調(diào)：
“啊,，啊,，啊，啊,，啊----”
馬佳微笑,，E調(diào)：
“啊，啊,，啊,，啊，啊----”
F調(diào)：
“啊,，啊,，啊，啊,，啊----”
……
調(diào)性還在升高,，而小逸一直咬著牙跟住鋼琴，直到馬佳看出來她實(shí)在唱不上去了,，這才彈了一個(gè)結(jié)束和弦,，說：“非常好非常好，查小逸的表現(xiàn)非常棒,！”馬老師拍著手示意小逸回到座位上,。
“我為什么要讓她給大家做示范，我想咱們班上的同學(xué)大多都是器樂演奏專業(yè)的吧,？將來都希望自己能夠成為優(yōu)秀的演奏家,？作為一個(gè)演奏家要具備什么樣的基本素質(zhì)呢？”
馬老師環(huán)視大家一圈,，然后優(yōu)雅地伸出了手指：“一,，要有表現(xiàn)欲,；二，要有膽量支撐你的表現(xiàn)欲,。優(yōu)秀演奏家的專業(yè)素養(yǎng)不僅僅是技術(shù)層面的東西,，甚至更多的時(shí)候，它是內(nèi)心的東西,。同學(xué)們,，你們要加強(qiáng)鍛煉，一個(gè)是鍛煉技術(shù),，一個(gè)是豐富涵養(yǎng),，再一個(gè)，就是鍛煉在人前表現(xiàn)自己的膽量……”
柯佑楠看了看表,，還有10分鐘下課,，看來這堂課是用不到視唱譜了。他掃興地把譜本合上,，正巧透過譜架看到小逸拿出了鋼筆,，翻開標(biāo)記著“視唱練耳/專業(yè)課”的筆記本，寫到：“一個(gè)優(yōu)秀的演奏家要有表現(xiàn)欲,，和足以支撐表現(xiàn)欲的膽量,?！?p> “好,，那么下面誰來再給大家唱一遍？要讓我看到你們的表現(xiàn)欲哦,。我可不會告訴你們,，積極表現(xiàn)的同學(xué)期末會得到加分！”
果然還是年輕的老師更能懂得學(xué)生們要的是什么,，一句話便把課堂氣氛給搞活了,。
原本不太上心或是還有點(diǎn)羞澀的同學(xué)也都踴躍起來，馬老師首先點(diǎn)了軒爺來唱,，“很好,，別著急，注意音準(zhǔn)……”
學(xué)生們在音樂教室里伸著脖子放聲歌唱的樣子,，像極了窗外楊樹上那一排嗷嗷待哺的雛鳥,。如果信步在美麗的藝大校園里，你會在很多的地方看到這樣的溫馨場面：親鳥把巢筑在琴聲悠揚(yáng)的角落,，每天辛勤地刁來野果和小蟲,，下雨的時(shí)候還要把雛鳥攬入溫暖的翅下，天氣晴朗的時(shí)候則站在巢的旁邊,，看著它們嘰嘰喳喳地練習(xí)歌唱……
對于附中的某些“雛鳥”來說,，這歌聲唱出的她們心中的寧謐,，以后怕是再也難有了。
“小逸,！”
“嗯,？哦，柯佑楠班長,?！?p> “嘖，跟你說多少次了,，叫我柯南就好啦,。”
“哦,，嘿嘿……”
下課后,，柯佑楠見小逸一個(gè)人，便緊趕兩步靠過去,，和她并排走著,。他看到小逸把書本都抱在懷里，就問道：“今天怎么不用書包了,？”
“哦,，有點(diǎn)臟了，我給洗了,?！?p> “啊,？你還自己洗書包?。俊?p> “是啊,，”小逸不解,，“難道你不是嗎？我從小到大都是自己洗書包的,?！?p> “噢，呵呵……”
柯佑楠有點(diǎn)尷尬,，這種開場似乎有些牽強(qiáng),，可是還有什么更好的話題呢？他想了想,，有了,！
“我看你上課一直在寫什么東西？不是在開小差吧,？”
柯佑楠覺得這話說得可真讓自己臉紅,。
“哦,，是這個(gè)！”
小逸一聽他問這個(gè),，便高興地把幾個(gè)筆記本都翻開,，指給他看：“我把課上老師們說的美言美句都記下來了！你看,，這本上面是馬老師說的,，這本是語文課上何老師說的，這是戴教授說的,。唔,，要我說呢，還是何老師最有文采,，他說的美句最多,！”
柯佑楠暗自欣喜，看來這個(gè)話題才對路子,。
“噢,！原來你把他們上課說的優(yōu)美的、有哲理的句子都記下來了,？……嗯,，這些句子確實(shí)不錯(cuò)，有深度,，又有意境,。查小逸，看來你上課真的很認(rèn)真嘛,！”
小逸靦腆一笑,。
“從對生活觀察得這么細(xì)致來看，你應(yīng)該是個(gè)很有心,、情感細(xì)膩而且很善于發(fā)現(xiàn)美的女生吧？”
“我……”
“小逸,！快來快來,，我跟你說個(gè)事！”
柯佑楠很是無語,，眼看著剛要打開小逸的話匣子,，這個(gè)蔣雯雯突然冒出來搗什么亂？
柯佑楠輕挑了一下眉毛,，卻也只能無奈地看著她拉著查小逸跑遠(yuǎn),。
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“雯雯……我們這是去哪啊,？”
她們一路向西,，穿過了操場,，跑過了食堂，跑過了宿舍……不管小逸問什么,，蔣雯雯只有一句“等下你就知道了,！”
小逸云里霧里地跟著她，也不知道這個(gè)著了魔似的蔣雯雯要帶她去哪,？什么要緊的事情至于讓她在短短的課間時(shí)間把自己從教學(xué)區(qū)“扭送”到生活區(qū),？
要知道，如果再往前,，穿過眼前這片小樹林,，那可就是大學(xué)部的地界了！
小逸終于忍不住抽回了手,，彎著腰喘個(gè)不停：“呃……不跑了不跑了……累……累死我了……有什么事……哈就……在這說吧,！……”
“到……到了……”蔣雯雯指著前面的小樹林，氣短得也是直吐舌頭瞪眼,。
也不知當(dāng)初是哪屆校領(lǐng)導(dǎo)這么英明,，竟然在大學(xué)部和高中部的中間留了一片小樹林作為分界，學(xué)長們定是誓死也要保護(hù)好這片林子了,！大學(xué)部的學(xué)生會認(rèn)養(yǎng)了整片林子,，取名為“希望林”，定期組織學(xué)生來此養(yǎng)護(hù)樹木,。今天,，就有一群音樂系的大一新生在這里清掃澆水、修枝打岔,，做些加固防風(fēng)架的工作,。
蔣雯雯帶領(lǐng)小逸徑直走向一個(gè)正在捆扎支架的胖師兄，打了個(gè)招呼：“黃師兄,！”
這個(gè)師兄其實(shí)也不算很胖,，他只是比一般的男生個(gè)頭高一點(diǎn)、身體寬一點(diǎn),、體重大一點(diǎn)而已,。圓圓的臉龐、小小的眼睛,、一頭毛寸,、說話愛笑，再配上走起路來的外八字腳,，一個(gè)“胖子”應(yīng)該有的萌點(diǎn),，他基本上就算收集全了。
見到蔣雯雯她們來,，黃家輝好像感到很意外,，他趕緊放下了手中的麻繩,，略顯“笨拙”地邁過籬笆：“噢噢你好你好！你們怎么還跑過來了,？打電話叫我過去就可以了,。”
蔣雯雯笑著說：“應(yīng)該的嘛……那個(gè),，黃師兄,，我們一會兒還有課，所以咱們就……快一點(diǎn),？嘿嘿……”
“哦哦,，好的沒問題，呵呵呵,?！秉S家輝笑著，把他那熊掌一樣的大手在褲子上蹭了蹭,，伸向小逸：“學(xué)妹你好,，呵呵，音樂系2010級大一新生,，黃家輝,，呵呵呵……”
“哦，黃師兄你好,，我叫查小逸,，高一7班的?！?p> 盡管小逸并不知道蔣雯雯為什么要帶她來見他,，但出于禮貌，她還是微笑著介紹自己,，只是在握手的時(shí)候感覺自己的小手和他的比起來簡直就像貓爪一樣,。
“噯！別叫黃師兄,，顯得老,，叫我‘大頭’就好。我樂隊(duì)的朋友都是這么叫的,，聽習(xí)慣了，呵呵呵……”
“樂隊(duì),？黃師……哦,，大頭師兄也在樂隊(duì)里嗎？”
“當(dāng)然啊,，我是打架子鼓的,！Bit,，Puz，Bit,，Puz……”黃家輝滑稽地比劃著,，“哦對，把‘師兄’也去掉,，‘大頭’就ok,！你理解為‘冤大頭’也行，‘袁大頭’也行,，‘圓大頭’……”
“哎哎師兄師兄,！”蔣雯雯打斷了正興致勃勃的黃家輝，“嘿嘿嘿,，那個(gè)……馬上要打上課鈴了,，師兄你就說，行還是不行,？行的話我回去就好好跟她說說,，應(yīng)該沒什么問題?！?p> “行?。∥矣X得非常不錯(cuò)啊,，很滿意,！”黃家輝爽快地說，“那就辛苦你了,？如果小逸她同意,，這周六早上9點(diǎn)，小禮堂見,?！?p> “好！我會爭取讓她同意的,。師……回見大頭,！”
小逸回頭看到黃家輝還站在那里像個(gè)招財(cái)貓似的招著手笑，她突然覺得心里怎么這么不踏實(shí),。蔣雯雯到底背著她和大頭定下了什么約定,？不會就這樣把自己給“賣”了吧！
“嘿呀,，回去再跟你說,。快快快快，董老太的數(shù)學(xué)課要遲到了,，快跑,！”