有了這塊五色玉石，伏陌一直以來(lái)想要布置的陣法便可以實(shí)行了,。

　　黑，漸漸布滿天空,。無(wú)數(shù)的星掙破夜幕探出來(lái),，夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤(rùn)。晴天的夜晚,，漫天星斗閃爍著銀芒，似無(wú)數(shù)水晶銀砂,，密密麻麻地鑲嵌在墨色的夜幕之上。

　　伏陌單手托舉著白日里拍到的五色玉石,，來(lái)到這座福利院的聚靈之地,。

　　小周天陣，以二十八星宿為主,，聚八方靈氣,，護(hù)佑一方安寧,。

　　以目前手頭的資源,，以及這福利院的破落，伏陌也只能布置這般普通的護(hù)佑陣法,。

　　殊不知,，在伏陌口中簡(jiǎn)單的陣法，于其他人而言,，或者是于修仙界的普通修士而言,，那都是極其罕見(jiàn)的陣法,，就算得知了布陣的要領(lǐng)，沒(méi)有一位嫻熟的布陣大師,，是沒(méi)有人能夠布置出來(lái)的,。

　　伏陌將玉石作為陣眼，手勢(shì)聚氣畫靈,，玉指對(duì)準(zhǔn)玉石的位置,，一道靈力覆蓋住玉石全身，很快,，玉石本身的五種色彩光芒大盛,，綻放出耀眼奪目的沖天靈光。

　　與此同時(shí),，天上的群星此刻也在悄然閃爍,，似乎在與玉石上的光芒相互輝映。

　　伏陌閉眼,，以心畫陣,，手快速地在半空中畫出二十八道小靈陣，隨后在各自對(duì)應(yīng)的位置上,。

　　大手一揮,，玉指一點(diǎn)，每道靈陣正中央產(chǎn)生出的一道銀線交匯與伏陌的中指前,，匯聚成一團(tuán)白色光團(tuán),。

　　伏陌口中默念咒法，隨即光團(tuán)覆蓋在整個(gè)福利院上空,，隨后將整個(gè)福利院包裹地密不透風(fēng),。

　　此刻一般人是看不到這層保護(hù)罩的，唯有修煉過(guò)且略有小成的人,，才可能注意到此處的不同,。

　　但注意到了伏陌也不擔(dān)憂，任何想要對(duì)福利院不利的舉動(dòng),，都會(huì)被這陣法識(shí)破,，除非是修煉達(dá)到金丹的大能。

　　但……

　　即使真的破了,，伏陌相信,，她自己也能夠保護(hù)好這幾個(gè)孩子,。

　　陣結(jié),，收工。

　　伏陌唇角難得露出一絲滿意的笑容。

　　伸個(gè)懶腰,，回去睡個(gè)好覺(jué),。

　　日子就這么一天天過(guò)去。

　　轉(zhuǎn)眼間,，小半年的時(shí)間過(guò)去,。

　　簡(jiǎn)寧作為這幾個(gè)孩子意義上的啟蒙老師，親眼見(jiàn)證了這幾個(gè)孩子從一開(kāi)始的懵懂,、防備,、冷漠，到現(xiàn)如今的樂(lè)觀大方,、陽(yáng)光積極以及超一流的學(xué)習(xí)能力,。

　　簡(jiǎn)寧覺(jué)得，雖然這些孩子只有幾歲,，可是以這些孩子的學(xué)習(xí)速度,，再過(guò)半年……不，是再過(guò)一個(gè)月,，估計(jì)就可以把他所學(xué)全部學(xué)走,。

　　這種學(xué)習(xí)天賦堪比變態(tài)！

　　尤其是不知道伏陌平常給這些孩子吃了什么,、做了哪些鍛煉,，在這小半年期間，每個(gè)孩子的營(yíng)養(yǎng)不僅跟上了同齡人,，甚至他們的個(gè)子也都在猛長(zhǎng),。

　　而兩個(gè)女孩子，花顏和容清,，更是從原來(lái)的瘦小一只,，變成現(xiàn)在的白白嫩嫩，還帶著孩童生長(zhǎng)過(guò)程中都有的嬰兒肥,。

　　此刻，花顏積極地舉起她肥嘟嘟的小白手,，一副舉手發(fā)言的模樣,。

　　簡(jiǎn)寧示意花顏起身回答：“花顏，怎么了,？”

　　花顏指了指簡(jiǎn)寧背后黑板上的題目,，“簡(jiǎn)老師，您的題目寫錯(cuò)了,，如果是要用方程式解答的話,，不應(yīng)該這么寫……”

　　花顏將簡(jiǎn)寧出在黑板上的題目，認(rèn)真地指出其中的錯(cuò)誤之處。

　　簡(jiǎn)寧回頭看了眼黑板,，在聽(tīng)從花顏的問(wèn)題算了一遍后,，額角冒出尷尬的汗滴。

　　還真是,，他真的寫錯(cuò)了,。

　　“咳，謝謝花顏小同學(xué)指出老師的錯(cuò)誤,?！?p>　　花顏對(duì)著簡(jiǎn)寧展露笑容：“不客氣簡(jiǎn)老師，這個(gè)問(wèn)題一眼就可以看出來(lái)的,?！?p>　　簡(jiǎn)寧：“……”

　　這時(shí)候，簡(jiǎn)寧發(fā)現(xiàn)瑾煜在走神,，目光望向窗外,，卻不知道在看什么。

　　“瑾煜,，上課的時(shí)候注意聽(tīng)講,。”簡(jiǎn)寧語(yǔ)氣倒是溫和,。

　　因?yàn)檫@段日子以來(lái),，瑾煜每次考出來(lái)的成績(jī)都令他眼前一亮，他很想知道瑾煜這孩子的極限在哪里,。

　　不過(guò),，瑾煜并沒(méi)有回復(fù)簡(jiǎn)寧的問(wèn)話，視線依舊盯著外面看,。不知道是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)簡(jiǎn)寧的話,，還是故意不回話。

　　這時(shí)候,，在瑾煜旁邊的軒睿替瑾煜向簡(jiǎn)寧做出了解釋,。

　　“簡(jiǎn)老師，瑾煜一般這種時(shí)候都在想媽媽,?！?p>　　提到伏陌，簡(jiǎn)寧有些微微嘆氣,。

　　自從三個(gè)月前開(kāi)始,，伏陌便會(huì)每次都要出去一段時(shí)間，但她卻從來(lái)不說(shuō)明去做什么,，只是說(shuō)一聲大概回來(lái)的日期,。

　　而這些孩子對(duì)于伏陌的依賴程度,，簡(jiǎn)寧是看在眼里的。

　　瑾煜這般思念,，他也能理解,。

　　“你們媽媽不是說(shuō)過(guò)，再過(guò)兩三天就回來(lái)了嗎,？你們什么時(shí)間見(jiàn)她食言過(guò),？”簡(jiǎn)寧勸慰對(duì)伏陌思念過(guò)甚的幾個(gè)孩子，“相信你們應(yīng)該知道,，相比你們一直思念著媽媽,，但你們媽媽應(yīng)該更希望回來(lái)看到你們又學(xué)到了新知識(shí)?！?p>　　簡(jiǎn)寧的這話說(shuō)出口,，瑾煜似乎這才聽(tīng)到他說(shuō)話，然后將視線收了回來(lái),，重新看向簡(jiǎn)寧,。

　　“簡(jiǎn)老師?！辫吓e起手,。

　　簡(jiǎn)寧難得看到瑾煜會(huì)在課堂上舉手發(fā)言，眼睛一亮：“瑾煜,，你是準(zhǔn)備上來(lái)回答這道問(wèn)題,？”

　　誰(shuí)知，瑾煜搖頭：“不是,，我只是想說(shuō),，簡(jiǎn)老師，您的知識(shí)其實(shí)只需要對(duì)我們教一遍就好,，這道題兩天前已經(jīng)提過(guò),，今天不需要再講了?！?p>　　簡(jiǎn)寧差點(diǎn)一口老血噴出來(lái)：“咳,，好…好的……很高興我們瑾煜小同學(xué)提出……呃，這么寶貴的一個(gè)意見(jiàn),，老師會(huì)考慮采用的,。”

　　不行了,，他真的教不了,。

　　等見(jiàn)到伏陌的時(shí)候,，他一定要把那件事情同她說(shuō)了,。

　　三天后，辦公室。

　　伏陌看了眼面前一臉菜色的簡(jiǎn)寧,，對(duì)于他剛才提出的想法點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說(shuō)的上學(xué)我其實(shí)也早就有想法,，不過(guò)……”

　　“不過(guò)什么？”簡(jiǎn)寧一愣,，有些不解,。

　　“以這幾個(gè)孩子的聰慧，跳級(jí)是早晚的事情,，可這并不是我所希望的,。”

　　每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠在某塊領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,，成為別人口中的天才兒童,。

　　但這種虛名并非伏陌所想。

　　她現(xiàn)在不僅僅是希望這些孩子能夠過(guò)正常孩子那般的生活,，同時(shí)目前也希望他們能夠明白“樹大招風(fēng)”這個(gè)詞的意思,。

　　以他們目前所學(xué)，不過(guò)是浩瀚知識(shí)海洋中的冰山一角,，光是學(xué)會(huì)了皮毛就想洋洋自得,，這種情況遲早是要摔跟頭的。