這老者名叫蘇威,，字無畏,。京兆郡武功縣人,，西魏度支尚書之子,，大冢宰宇文護之婿。曾官拜太子少保，性情剛直不阿,，頗有才能,。

　　蘇公年歲已高,，本想告老還鄉(xiāng),，但文帝惜其才，給了他個大理寺卿并鴻臚寺行走的閑職,。

　　今日早朝他也去了,，事情經過原也清楚。但他知道陸明這人夸夸其談,，好博人眼球,，就由著他吹牛。

　　可聽到有人如此詆毀長生,，脾氣火爆的老頭子頓時忍不住了,。

　　“這種話，是你這個讀書人能隨便說的么,？”

　　這高梓然曾跟隨老者學習過數月的《禮記》,，算是他半個學生，印象中從未見他發(fā)過脾氣,，頓時嚇得低頭拱手,，“蘇、蘇老……”

　　蘇老是儒學大家,，背景深厚,，雖然朝中弟子不多，但名聲可是響當當的,。他這話一出,，當真擲地有聲。

　　見眾人沉默不語,，蘇老放下毛筆站起身來,，望著高梓然問道，“若是一位文學大家或是當朝耆老答出此對,，你會如何,？”

　　此話一出，高梓然已明白對方意思了,，身子微微一震,，結巴的躬身行禮：“弟子……弟子，自然……自然是不會懷疑,?！?p>　　“那么你之前可曾見過長生其人，知曉他讀過何書,，作過何詞，說過何語，行為舉止,，樣貌品行何如,？這些你都知曉么？”

　　高梓然被問的滿頭大汗,，“弟子,，弟子并不知曉……弟子知錯了?！?p>　　蘇威見梓然當眾認錯,，便不再深究，說道：“既然知錯了,，過來把這個拿給諸位過過目吧,。”

　　向著眾人拱手說道：“各位同僚,，這長生破了倭奴的題目后,，對方不肯善罷甘休，又與那少年比試了幾場,，期間誕生的名對老朽都一一記了下來,，各位拿去一觀吧?！?p>　　眾人向紙上望去,，看到蘇老一筆一劃謄寫好的對聯(lián)，還來不及贊嘆其筆力之渾厚,，筆法之老道,，便被上面文字吸引住了。

　　一時間,，驚詫贊嘆者有之,，自愧不如者有之，默默揣摩者有之,，爭論不休者有之,，場面一時非常熱鬧！

　　有的夸獎‘半夜二更半,，中秋八月中,！’對仗工整；

　　有的贊揚‘鶯啼北里秋才去,，燕語南鄰春已臨,。福無雙至今朝至，禍不單行昨日行’一句,，意味深遠,，發(fā)人深省；

　　還有的讀到‘兩猿截木山中,，這猴子也會對鋸,。匹馬陷身泥內，此出生怎得出蹄,？’時,，忍俊不禁，哈哈大笑起來,，‘雖然用詞有些粗鄙,，但形容那幫倭奴確是恰如其分，這小子罵的好,，罵的痛快,！’

　　一番品鑒之后，蘇威又拿出最初的那張‘云臺二十八將’的紙箋,，放在桌上：“諸位,，此刻再來觀之如何？”

　　他的話剛說完,，高梓然長身肅立：“蘇老剛才的一席話真是當頭棒喝,，令弟子醍醐灌頂。說來慚愧,，現(xiàn)在看來此人對仗工整,，文采絕佳，且有急智,。若讓我等置于他當時之境地,，多半是答不上來的。學生方才自愧不如,，不自覺地起了妒忌之心,，實在是大大地不該，多虧蘇老的教誨才能醒悟過來,。今日聞此佳話,，真真是長我中華大國的志氣，滅他倭奴小國的威風,。由此之后,，我輩更該奮發(fā)圖強，盡忠報國才是,?！?p>　　他這一番話說完，威老捋著胡須道：“坦誠以待,，克己復禮,。君子也,！讀書人便當如此?！?p>　　眾人點頭稱是,，屋內地氣氛又活躍了幾分,。

　　見眾人談興大起,，陸少卿走過去，小心地把剛才桌上的兩張紙箋收起,。

　　有人瞧見了,，笑道：“少卿大人，為何這么快就將這些詞句收起來了,，怕不是看上蘇老的墨寶,，想要白白占個大便宜吧?！?p>　　陸明把東西放在懷中收好,，哼了一聲，不屑的說道：“我平素雖小氣,，可哪是如此不分輕重之人,！聽聞諸位剛才的議論，我突然有個想法：明日早朝啟奏陛下,，將這幾副對聯(lián)刊印出來,，裝訂成冊，分發(fā)到各州學府,，讓天下讀書人都能知道這段軼事,。以鼓勵他們的向學之心?！?p>　　眾人聽后紛紛贊好,，蘇威也在角落中，遙舉茶杯致意,，不管此刻陸明想要刮起這股東風,，是為了私心還是公義，對天下讀書人來說,，這都是件大大的好事,！

　　陸明看到蘇老，笑著說：“將蘇公于諸位的批注也錄入這冊子中,，讓此間盛景也名傳天下,，豈不快哉？”

　　眾人聽后大吃一驚,，若說剛才的提議,，眾人都是敲敲邊鼓,，賣賣吆喝，這個提議對于他們來說可真是休戚相關的大事了,。

　　自古以來著書立說者都能名留青史,。

　　古往今來，那些先賢為何要拼命著書立說,，一方面是為了傳播自己的思想,，另一方面也是能夠在歷史的長卷上寫下自己的名字。

　　無數帝王將相,，名人志士不惜性命的改變時局,，攪動天下風云不也為了流芳百世么？

　　如今我們的名字也有可能寫到書上,，讓后人拜讀敬仰,，這時如何鼓舞人心的消息啊。

　　這一個大餡餅砸下來,，大家都懵了,。

　　蘇老卻面色如常地說道，“陸少卿,，你這可不厚道啊,，讓老朽題寫批注，不是把我放在火上烤么,？我學識淺薄,，又有何德何能與先賢比肩，敢在書本上評價他人了,。這不是讓后人指著我的鼻子罵么,？這事兒老朽可做不了?！?p>　　他這一說就算是徹底拒絕了,，陸少卿也知道自己的斤兩，獨自上書皇上未必肯聽,，若是加上蘇老的面子,，那可能性就大得多了。

　　此時見對方直接拒絕,，陸明也只能干笑兩聲,，悻悻作罷。

　　眾人尚在扼腕嘆息之際,，蘇老則思慮深遠,。

　　此冊一經印發(fā)，傳播的不僅是幾句對聯(lián),，還有朝堂的軼事,，讀書人的看法,。

　　后面兩者經過藝術工作者們的加工制作后，可比幾句干巴巴的對聯(lián)要有趣多了,。

　　文人學者或許會對對聯(lián)大加研究,，感嘆其結構精妙，文采絕倫,。百姓則更關心奇聞異事,，這些再經過他們的口耳相傳又不知會變成什么模樣。

　　一個三四歲的孩童,，在朝堂之上大戰(zhàn)倭奴,，最終令其吐血敗退，揚我國威的故事,，聽起來是多么鼓舞人心。能準確的擊中百姓心中大國子民的自豪感和愛國熱情,。

　　蘇老敢保證此事若是流傳開來,，不久就會有無數版本，有說書人改編的志怪版,，有文人改變的蕩氣回腸版,，有勾欄傳唱的委婉哀怨版，還有百姓口中鄰家孩子版,。

　　可無論哪一版對長生來說都不是好事,，‘小時了了，大未必佳’的故事見的太多了,。

　　蘇老看好長生所以不愿他在眾人的吹捧聲中迷失自我,，喪失靈氣，這也是他為何謝絕陸明邀請的原因,。

　　而眾人談論的焦點長生,，此刻依然回到家中，正呼呼大睡呢