大白鵝做題飛快,,只是越往后越發(fā)艱難,,最后幾題甚至連題目中的字兒都認(rèn)不全,急得身上的羽毛都炸了。
靜娘不緊不慢,,先開始速度上落了后,,但做的十分順暢,,很快便領(lǐng)先了,最后還提前交了卷,。
等時間到了,不得不交卷的時候,,大白鵝先前的得意勁兒已經(jīng)全沒了,。
宋玉善收上來一起批改完:“靜娘滿分,大白六十分,?!?p> 宋玉善將靜娘的卷子拿給大白看:“服氣了嗎?”
只見那上面,,卷面整潔,,字跡工整,文字題和算學(xué)題沒一個錯的,,大白鵝垂下了頭,認(rèn)了輸,。
就連圍觀的讀書人見到了這份卷子,,都忍不住點(diǎn)頭。
題目倒是不難,,但蒙學(xué)堂的小子們都不一定能全部做對,,還做的這么好。
一個沒上過學(xué)堂的女娃,,能做到這個程度,,已經(jīng)很難得了。
也難怪她能在這里當(dāng)伙計(jì),。
昨日宋玉善聽?wèi)c叔說過靜娘讀過的書,,這文字部分,前半張卷子是按大白鵝的水平出的,,后半張卷子是按靜娘的水平出的,。
但靜娘能做的這樣好,還是令她有些驚喜,,尤其算學(xué)方面,,特別有天賦,剛剛她瞧著,,靜娘都是心算的,。
倒是讓她撿到了個寶,以后真能代她掌管書局也不一定,。
宋玉善夸獎了靜娘,,又激勵大白說:“你也不用灰心喪氣,靜娘比你早開蒙好幾年,,在學(xué)問上比你強(qiáng)是正常的,,日后你需虛心向她學(xué)習(xí),,努力上進(jìn),只要你的能力提上來了,,我也一樣給你漲月錢,。”
“對,!以后你有不懂的,,可以問我,我一定知無不言言無不盡,!”靜娘也說,。
不過她也暗自下定決心,一定努力讀書學(xué)習(xí),,不能讓大白鵝比了下去,。
大白鵝這才重新升起了斗志。
宋玉善這才讓靜娘自己找喜歡的書看打發(fā)時間,,待她給大白鵝上了每日的例行課程后,,再教她去整理書冊。
大白鵝和靜娘一個正想奮起直追,,一個暗自決定繼續(xù)努力,,自然都十分認(rèn)真。
到了午時,,在閣樓上讀書的人都回去用午膳了,,店里沒客人了,宋玉善便把書局暫時關(guān)了,,帶靜娘去了相熟的裁縫鋪?zhàn)印?p> “給她量量尺寸,,用這布做兩身適合當(dāng)下穿的輕便衣裙?!?p> 宋玉善點(diǎn)了匹緹色素花料子,。
路上她便問過靜娘喜歡什么顏色了。
靜娘沒想到是要給自己做衣服,,連忙拒絕:“小姐,,不用,我有衣服的,?!?p> “這是以后你當(dāng)差的衣服,我只給你置辦這一次,,日后每年我會給你一筆置衣費(fèi),,用來置辦衣物?!彼斡裆普f,。
靜娘這才應(yīng)了,。
心想這大概就和作坊里每年冬天都會給大家發(fā)棉花布料過冬一樣吧,只是待遇更好一些,。
宋玉善看向她:“我還有一點(diǎn)要求,。”
靜娘連忙認(rèn)真聽,。
“我希望你是真正按自己的喜好來裁衣,。”宋玉善說,。
靜娘似懂非懂,。
宋玉善摸了摸她的頭:“女子也可以有男子一般的志向,做和男子同樣的事,,無須委屈自己扮成男子,,除非你是真正喜歡男子的打扮,你真的喜歡男子打扮嗎,?”
靜娘低頭看了看自己身上灰撲撲的衣服,,搖了搖頭。
“那便穿喜歡的漂亮衣服嘛,,不要為了別人而委屈自己打扮成男子,這是看輕了咱們女子,?!彼斡裆瞥脵C(jī)提點(diǎn)道。
她可不想可可愛愛的小丫頭以后都一身不倫不類的小廝打扮,。
靜娘有心想頂立門戶,,更要從心底里自尊自愛起來,認(rèn)同自己的女子身份才行,。
若是自己都覺得當(dāng)差時就該做男子打扮,,那又怎么能真正獲得別人的尊重呢?
“我明白了,!”靜娘豁然開朗,,也不粗著嗓子說話了,聲音脆生生的,,十分悅耳,。
“這便對了?!彼斡裆迫塘诉@半天了,,這會兒耳朵才覺得舒坦了。
回去后,,靜娘立馬就回屋換了小姑娘的裝扮,,頭發(fā)也換成了可愛的雙丫髻,,綁了漂亮的紅繩。
下午親自上手給買書的客人結(jié)賬的時候,,還得了客人的夸獎,,說她這打扮比上午的好看。
靜娘自此再也不覺得自己女子打扮在書局當(dāng)差不自在了,,真正自信了起來,。
接下來幾日都平穩(wěn)度過。
靜娘慢慢的熟悉了書局的工作,,宋玉善也逐漸把書局的瑣事都交到了她手中,。
白日里多騰出的時間,或在書局閣樓上看婆婆留給她的修行見聞錄,、術(shù)法書和天象書,,或在后花園涼亭中練棍。
因遲遲沒有獲得新的功德,,如今心法境界又遠(yuǎn)超身體境界,,為了省著點(diǎn)用功德,夜里宋玉善便沒有再用功德輔助修行,,而是自行引月華淬體,。
有心法境界打底,她引的月華也很可觀,,完全足夠她用了,。
身體在一日又一日的淬煉中蛻變著……
*
靜娘生辰那日,宋玉善提前就放她歸家與親人團(tuán)聚去了,,她親自看店,。
難得全天都在店里招呼客人,她便趁此機(jī)會琢磨起了大白鵝的啟蒙書籍,。
如今大白鵝已經(jīng)認(rèn)識不少常用字了,,平日里用文字與她交流已經(jīng)基本不成問題,可以開始讀啟蒙書了,。
宋玉善雖沒有教學(xué)生的經(jīng)歷,,但她有前世學(xué)校讀書的記憶和這輩子父親教她的記憶。
當(dāng)初父親給她啟蒙,,讀的是《三字經(jīng)》,。
她初學(xué)三字經(jīng),先就是背誦,,然后借此開始識字,,父親還穿插著給她講了許多小故事。
她記性好,當(dāng)時的情景還歷歷在目,。
因此這時候,,她首先想到的也是《三字經(jīng)》。
她去書房把當(dāng)初父親給她啟蒙的那本《三字經(jīng)》翻了出來,。
這書已經(jīng)卷了邊,,上面還有許多父親的批注。
每個字,,都滿含著父親想要教她的人生道理,。
如今看來,其實(shí)父親借《三字經(jīng)》講的小故事其實(shí)很多地方都與時下教幼童傳遞的觀念有些出入,,那時父親就著重把她往自立自強(qiáng)的方向培養(yǎng)了,。
父親對《三字經(jīng)》的解讀很好,宋玉善仔細(xì)斟酌后還是決定就用它了,。
這人族啟蒙幼兒的《三字經(jīng)》雖不是完全對妖合用,,但內(nèi)里許多的道理是通用的,即使不合適的地方,,只要她針對性的解讀講解,,也可化作妖了解人族的橋梁。