司考是殘酷的競技場,，不全力以赴,、拼死一搏是無法獲得勝利乃至生存權利的,。在不斷的拼殺與戰(zhàn)斗中,，很多人負傷,、很多人丟掉了靈魂,，成為了一臺機器,。

　　司考中也有這樣一撮人,，它們不是為了通過考試而來到這里,，而是為了永遠享受這份學習，感受這種環(huán)境,。每每當下課之時必定第一個沖上講臺面對授課老師,，提出一些奇形怪狀的問題折磨老師一番。待老師苦思冥想答后,，不等其他同學題問,，立刻再問一題，依然是聞所未聞的那種,。待同學不屑之時,，其必眼露寒光、鋒利肅殺,，使人不寒而栗,。

　　它們每天都在認真的學習，那種忘我的精神可以與“保爾.柯察金”相提并論,。忘記吃飯,，忘記睡覺，忘記洗臉,、刷牙,，甚至忘記自己是誰~！但是,，機械式的學習導致了它們機械式的思維,，機械式的思維導致了它們機械式的生活方式。所以,，?？汲煽兌际欠浅２焕硐氲摹,？删褪撬鼈兊倪@種“意志”讓它們屢敗屢戰(zhàn),，屢戰(zhàn)屢敗。

　　它們是孤獨的,。沒人敢和它們一起學習,，沒人敢和它們交流。每當它們學習時,，坐在它們邊上的人都會被它們的“勤奮”所嚇到,，紛紛退而求其次,，惹不起躲得起。

　　在孤獨中它們的心理也隨之改變,。有的身上帶刀,，日夜刀不離身；有的看人目露兇光,，肅殺一切,；有的表情呆滯，封閉自我,；有的狂躁不安,，抓耳撓腮；有的...............,。

　　總之,，精神壓力過大、過久,，人也就處于崩潰的邊緣,。其行為也屬于介于“完全有民事行為能力人”與“限制或無民事行為能力人”之間的畸形人,。通俗點講就是“學瘋了”,。

　　它們是悲慘的。為了完成心中的目標,，它們無暇顧及生活的其他方面,。為了完成這項巨大的使命，它們冷漠待人,。為了取得司考的勝利,，它們神經(jīng)瀕臨崩潰。為了獲得他人的贊許,，它們瘋狂蠶食知識,。人生的道路就這樣越走越窄，越走越險,，越走越?jīng)]有回頭路,。這就好比賭博，一旦下注,，不贏,，哪怕傾家蕩產、賣兒賣女賣老婆,，也在所不顧,。多么瘋狂的人生啊，瘋狂~~,！

　　然而,，它們卻不知道自己的瘋狂,。依然樂此不疲的在實現(xiàn)著自己的“羅馬城”，實現(xiàn)著發(fā)現(xiàn)“亞特蘭蒂斯”的快感,?？芍^，親者痛,，仇者快啊~~

　　在親朋好友的目光中它們是怪人,，它們是可憐的人，它們是脫離了低級趣味的人,。而它們?yōu)榱俗C明自己是成功的,，是臥薪嘗膽的，是燕雀安知鴻鵠之志的,。毅然決然的走上了這條“風蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復還”的偉大歷程。

　　但是,，它們不知道一點,，有些事是“命中有時終需有，命中無時莫強求”,、“眾里尋他千百度,，驀然回首，那人卻在,，燈火闌珊處”的,。凡事做到盡心盡力、問心無愧也就是了,。學會靈活的面對人生,，學會樂觀的對待事物，豈不更好,。

　　聽有些考友說,，誰誰誰考了10多年的司考都沒過；誰誰誰睡覺時都帶著刀,；誰誰誰為了司考都離了婚等等等等,。這是為了什么呢？人生不過短短幾十年,，何苦要這樣折磨自己呢,？難道“范進”真的幸福嗎？難道通過司考真的這么重要嗎,？

　　不如,，清茶一壺，小酌一飲,，靜觀司考事,，莫論成敗,，笑看人生，好個安然自得~~,！在適度努力的前提下,，享受學習的快樂，感受知識帶給我們的充實,。在不知不覺中,，提升了自我，得到了上蒼的垂青,，通過了司考,。這才是司考中完滿的結局。