世界上最令人氣憤的事是什么,？就是顛倒黑白,，是非不分,。

　　聽到這話,，白曉琳氣得要死,，明明都是她做的,，干什么要污蔑人,，而且干的這么順手,。

　　在場(chǎng)的老師聽了這話也非常不悅,，他們實(shí)在不敢相信至誠(chéng)中學(xué)會(huì)有這樣品格低下的學(xué)生存在,。

　　“郭梅！”白曉琳忍不住喝到，也不管是否有老師在場(chǎng)了,?！澳惝?dāng)我們是白癡嗎？說出這樣的話,？不經(jīng)腦子嗎,？你不承認(rèn)是吧？那我們可以報(bào)警,，讓專業(yè)人士來調(diào)查,，驗(yàn)驗(yàn)這些信上的筆跡到底是誰(shuí)的?！?p>　　說完擼起袖子就想上前揍郭梅一頓,。

　　“曉琳”柳老師趕緊拉住白曉琳。雖然郭梅這孩子確實(shí)不誠(chéng)實(shí),，但也不能看著學(xué)生在自己面前打架,。

　　“老師，我想起來了,?！贝藭r(shí)沉默已久的郭海峰開口。

　　所有人看向他,，郭海峰走到柳老師跟前在她耳邊小聲說到,，“老師，郭梅有表演型人格障礙,?！彪m然聲音很小，但是白曉琳聽見了,。

　　不是吧,？白曉琳有點(diǎn)不敢相信，自己身邊的人好好的怎么會(huì)患有精神病呢,？

　　柳老師聽后也很不可思議,，看著郭海峰，見他眼神清明不像是在說謊,?！澳愠鰜硪幌隆,！?p>　　“你剛才說的都是真的,？”柳老師問到。

　　“是的,，我和郭梅是初中同學(xué)，初二的時(shí)候郭曉琳就犯過一次病。當(dāng)時(shí),，當(dāng)時(shí)就是她寫信給我表白,，我拒絕了。然后,，然后她的病就犯了,，臆想出我和她是戀人，被第三者插足了,。然后凡是和我接觸過的女同學(xué)都被她報(bào)復(fù),。”郭海峰有些難以啟齒,。

　　“她的病很嚴(yán)重,，不過似乎并不經(jīng)常發(fā)病。之前因?yàn)樗兞颂?，所以我并沒認(rèn)出來,。”

　　柳老師聽后很嚴(yán)肅,，立刻回到辦公室,，開始在翻找著什么，白曉琳心下有些猜測(cè),。

　　過了一會(huì)兒柳老師和1班的班主任說了些什么,，又出去打了個(gè)電話。

　　又過了一會(huì)兒,，柳老師表情嚴(yán)肅的回來,。“關(guān)于白曉琳和郭海峰這件事,，現(xiàn)在已經(jīng)很清楚了,。白曉琳沒有在談戀愛，郭海峰收到的情書也不是白曉琳寫的,。至于是誰(shuí)寫的,，流言是誰(shuí)傳的相信你們也很清楚了，不過事情就到此為止吧,?！?p>　　“上課的時(shí)候，我會(huì)澄清的,。其他老師也會(huì)幫忙,。你們安心回去，不要再討論這件事了,?！绷蠋熡挚戳艘谎酃?，“郭梅，你也不要擔(dān)心這事了,，白曉琳并沒有做過你說的事,，相信你是明白的。好了你們都回去吧,?！?p>　　郭梅有些不甘的看了一眼柳老師，不敢再說些什么,。跟著白曉琳離開辦公室,。

　　白曉琳：果然，她的猜測(cè)是對(duì)的,。既然如此也不好再抓住不放了,。

　　“系統(tǒng)，傳播謠言的就是郭梅對(duì)嗎,？”

　　“叮,！任務(wù)失敗,！”

　　什么,？任務(wù)失敗,？不是郭梅嗎,？不對(duì)，肯定是郭梅,。難道,？“系統(tǒng)，查看任務(wù)完成度,?！?p>　　“叮！隨機(jī)任務(wù)：尋找流言制造者,，完成度70%”

　　“70%嗎,？除了郭梅誰(shuí)？”白曉琳陷入沉思,，“或者說誰(shuí)是幕后推手,？”

　　“曉琳，你在說什么,？”郭梅聽到白曉琳不知在嘀咕著什么,，似乎還提到自己的名字?！皶粤?，你還是怪我把你的事告訴老師嗎,？”

　　白曉琳看到郭梅又是一副楚楚可憐的樣子，有些無語(yǔ),，她不會(huì)在幻想自己是圣母白蓮花吧,。白曉琳打了個(gè)冷戰(zhàn)?！皼]有?！?p>　　“曉琳,，你一定在怪我?！惫酚致冻鲆桓币薏豢薜臉幼?，旁人看得十分心疼。

　　白曉琳：精神病什么的最讓人討厭了,，特別是表演型人格障礙患者,。白曉琳不再理她，快步走回教室,。

　　此時(shí)已經(jīng)下課了,。符瑾瑜等人看到白曉琳回來，紛紛迎來,。

　　“曉琳,，怎么樣？事情解決了嗎,？”

　　“沒事了,。”白曉琳露出輕松的笑容,，認(rèn)真的打量眾人,。到底誰(shuí)是幕后推手呢？自己身邊的人肯定不是,，自己也一向與人為善的,，開學(xué)以來也沒和人吵過架。

　　白曉琳忽然看到幾人身后的卓肖月,，若說自己得罪過誰(shuí)的話,，好像只有……卓肖月。

　　額,，好像每次自己和她對(duì)上都是自己贏了,。不過，她也沒輸??？第一次競(jìng)選班長(zhǎng),，她雖然沒當(dāng)上班長(zhǎng)，但也當(dāng)上了文娛委員,。第二次競(jìng)選小提琴首席,，雖然也沒選上，但是她不是獲得更好地獨(dú)奏機(jī)會(huì)嗎,？

　　難道,，這也被她記恨上了？白曉琳表示有些無辜,。

　　“既然沒事,，那就回去吧?！绷_素素說著,，眼睛卻看向白曉琳身后郭梅。皺皺眉,，這個(gè)郭梅怎么感覺怪怪的,。難道曉琳這事和她有關(guān)？

　　“好,，先回到座位再說吧,。”白曉琳說到,。

　　“曉琳,，知道是誰(shuí)搞的鬼嗎？”符瑾瑜問到,，看了一眼坐前面的郭梅,，小聲說，“是郭梅嗎,？”

　　羅素素也緊緊的看著白曉琳,。

　　“可以說是吧?！卑讜粤拯c(diǎn)點(diǎn)頭,，又接著說到，“你們不要把這件事傳出去了,，自己知道就好,。”

　　“為什么,？”符瑾瑜和羅素素都十分不解,，哪有找到壞人不懲罰的道理？而且郭梅這次做得實(shí)在太過了分了,。

　　白曉琳猶豫了一下,，還是說了出口,，“她，這里有病,?！卑讜粤湛戳搜酃罚檬种钢X袋小聲說到,，“表演型人格障礙,。”

　　“??？！?。　狈ず土_素素驚呼,，“怎么會(huì),？”

　　“噓——”白曉琳連忙制止兩人，“小聲點(diǎn),，對(duì)她來說,，其實(shí)她并沒有做錯(cuò)事。因?yàn)樵谒囊芟胫?，我確實(shí)做了流言中所說的事的,。所以你們也不要往外說了。至于流言的事情,，柳老師會(huì)幫忙解決的,。”

　　兩人的神色都不大好,，看向郭梅的目光中帶著一點(diǎn)同情,。不過這樣的人實(shí)在太可怕了。

　　雖然看起來和平常人沒有兩樣,，但是誰(shuí)知道她哪天犯?。坑肿龀鰝λ说氖虑?。但是別人又不能怪罪她,，因?yàn)樗皇欠覆×耍⒉恢雷约涸谧鍪裁础?p>　　很快上課時(shí)間到了,，這一節(jié)課是語(yǔ)文,，柳老師的課。

　　“上課之前,，我要說一件事,。這些天同學(xué)們都在傳一個(gè)流言,，不知道對(duì)于這個(gè)流言大家有什么看法？”柳老師站在講臺(tái)上看著全班同學(xué),。

　　“姚靖寧……”

　　ps：關(guān)于表演型人格障礙,，其實(shí)作者也不是很清楚，出現(xiàn)在這里只是為了劇情的需要,，大家只要想象郭梅有神經(jīng)病就好了,。

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