正德十六年,、五月,、丙寅日！

　　旭日驅(qū)逐大明的夜幕，一縷辰陽(yáng)直射琉璃金瓦，變得威嚴(yán)壯麗，氣壯山河的紫禁城,，鐘聲逐漸響起，內(nèi)侍也忙進(jìn)忙出，澆水凈道,。

　　是日,，青衣貢士在禮部官員引進(jìn)之下，跨過(guò)天子五門(mén),，越過(guò)內(nèi)金水橋,，抵達(dá)西角門(mén)外東西向序立，文武百官一如常朝一般,，各服素服側(cè)立一旁,。

　　朱厚熜穿著缞服如期而至，百官見(jiàn)天子到來(lái),，站出朝班行叩頭禮,。

　　隨后侍班鴻臚寺官引貢士，對(duì)朱厚熜五拜三叩頭禮之后,，各分東西侍立,。再由鴻臚寺上謝恩見(jiàn)辭禮。

　　禮畢朱厚熜回文華殿,，除卻六部,、都察院、通政司,、大理寺正官,、詹事府、翰林院堂上官,；禮部尚書(shū),、侍郎的提調(diào)官，兩名監(jiān)察御史監(jiān)試官,。

　　翰林院,、春坊、司經(jīng)局,、光祿寺、鴻臚寺,、尚寶司,、六科、及制敕房為受卷,、彌封,、掌卷，錦衣衛(wèi)等巡綽官,，禮部?jī)x制司印卷官外,，鴻臚寺、禮部精膳司供給官，無(wú)關(guān)人等全部退朝,。

　　鴻臚寺將貢士引進(jìn)奉天殿前丹墀內(nèi),，早已在兩廡的試桌。

　　伺候策問(wèn)的執(zhí)事官,，舉策題案進(jìn)入殿中,，翰林院官將策題，遞付禮部,，然后放于鴻臚寺在昨日安排的題案上,。

　　執(zhí)事官將策題案，由左階抬到丹墀東面,，再禮部官散題,。

　　三百五十余名貢士分案而坐，等待著禮部官員散題,，當(dāng)試題發(fā)放之時(shí),，貢士站出座位，跪地接受考題,。

　　當(dāng)貢士接過(guò)考題,，細(xì)細(xì)審查一遍之后，各個(gè)眉頭微蹙,，此次考題為：「皇帝制曰：朕惟自古人君臨御天下,，必慎厥初，而為其臣者亦未嘗不以慎初之說(shuō)告之,。

　　蓋國(guó)家之治忽,，君子、小人之進(jìn)退,，世道之否泰,，其機(jī)皆系于此，誠(chéng)不可以不慎也,。然觀(guān)之《詩(shī)》,、《書(shū)》所載，則亦不能無(wú)疑焉……

　　漢,、唐,、宋以來(lái)，其君臣之間蓋無(wú)足與于斯者,。然一代之治功,、論議……與夫先天要說(shuō)之十事，奉天罪己之一詔,，元修德為治之十要……其與十漸之慮,，五始之義……其果無(wú)大相遠(yuǎn)歟,？

　　取《益稷》明良庶康之一語(yǔ)，建號(hào)紀(jì)元……特進(jìn)爾多士于廷,，咨以慎初之道,。

　　爾多士，尚酌古準(zhǔn)今,，稍經(jīng)訂史,，明本末之要，審先后之序,，悉意敷陳,，用輔朕維新之意?！?p>　　其核心在于論古今帝王治理天下異同,。

　　這個(gè)題目范圍極廣，想要做出滿(mǎn)意答案,，非通歷代制度很難答出,。

　　若非是在考場(chǎng)，貢士都要掀起喧嘩一片,。

　　這道策論考驗(yàn)實(shí)力,，是故考場(chǎng)士子有得面如灰土，有得閉目冥思,，有得撫胸長(zhǎng)吁,，有得撾耳撓腮，哪怕張璁亦然如此,。

　　明代士子不怕有范圍考試,，就怕這種無(wú)范圍題目。

　　蓋此題涉及法今王,，還是法古王這種千古爭(zhēng)論,，更容易涉及隱射朝政，從而被罷黜,。

　　這時(shí)朱厚熜,、袁宗皋走進(jìn)殿內(nèi)，看見(jiàn)貢士一副撾耳撓腮的模樣,，笑著問(wèn)道：“諸君子這是怎么了,？千軍萬(wàn)馬都闖過(guò)了，難道在這最后一關(guān)卡住了,？”

　　百官對(duì)于朱厚熜的到來(lái)也感到突兀，雖然明面上說(shuō)進(jìn)士為天子門(mén)生,，廷試不設(shè)主考官,，皇帝親自取士,，可實(shí)際上明代皇帝在殿試之時(shí)，基本上不到場(chǎng),，只在文華殿欽點(diǎn)百官已經(jīng)選定好的試卷而已,。

　　今日朱厚熜突然駕臨，則讓百官尤為震驚,，是故當(dāng)即準(zhǔn)備起身相迎,，朱厚熜緊接著說(shuō)道：“掄才大典為國(guó)之重事，爾等不必拜迎,，以免攪擾考子,。”

　　說(shuō)罷徑直往御座走去,，后邊拿著題奏的宦官,，緊隨其后。

　　朱厚熜就是打算著,，一邊批閱題奏,，一邊主持殿試。

　　這是新朝第一次殿試,，不得不讓其謹(jǐn)慎行事,。

　　隨著時(shí)間拖移，朱厚熜也看完題奏,，全部批發(fā),，命黃錦將其下發(fā)諸司，開(kāi)始巡視考場(chǎng),。

　　此時(shí)的考生早已沉浸在考試當(dāng)中,，根本沒(méi)有察覺(jué)巡視考場(chǎng)之人，多了皇帝的身影,，只顧著奮筆疾書(shū),。

　　殿試好比后世高考，乃決定一個(gè)人命運(yùn)唯一路途,，商人子考中進(jìn)士,，則可以名正言身穿錦衣，軍戶(hù)考中進(jìn)士,，將來(lái)就有可能除籍與平民一般,，民戶(hù)、匠戶(hù)等等同樣如此,，不由眾人不奮發(fā)圖強(qiáng),。

　　雖然廷試通常不罷黜，可誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,，就一定不罷黜……

　　走著走著,，朱厚熜便看到一人試卷,，上書(shū)“臣聞帝王之御天下也，有治法,，有心法,。酌其因革，制其緩急,，足以周天下之務(wù),，立天下之綱，是謂治法,；根于躬行,，原于心得，使其出之而有本,，運(yùn)之而不窮,，是謂心法……

　　欽惟皇帝陛下，睿哲天挺,，仁孝夙成,，昔潛藩邸之時(shí)，已系元元之望,，一旦龍飛虎變,，御極當(dāng)天，宵旺孜孜,，勵(lì)精圖治,，任耆舊之臣，厘積習(xí)之弊,，天下之人莫不延頸舉踵,，觀(guān)政聽(tīng)風(fēng)，思見(jiàn)德化之成,。

　　臣以草茅,，首蒙賜對(duì)，雖至愚陋,，不足仰承休德,，而喜慶之深，敢不掇拾舊聞,，對(duì)揚(yáng)清問(wèn)之萬(wàn)一,？”

　　雖然還未寫(xiě)完但是立意已明，其以“法治”與“心治”作答,，以“心法”存于內(nèi)為治世之本,，“治法”施于外為致治之用。只有本端而末治,，體立而用行,，方為治不易之常道,。

　　換言之，即治法與心法并舉,，方能抵達(dá)大治之目的，才能盛世可期,，中興在望,。

　　唐虞三代之所以能盛治，且為歷代之榜樣,，其核心在于“得心法而舉治法”,，而三代以下，并未臻于大治者,，皆“心法不純,，而治法亦有所未備”。

　　當(dāng)然這番策論肯定是高屋建瓴,，有些并不在實(shí)際當(dāng)中,，然以此人二十余歲之齡，能夠?qū)懗鲞@篇策論已經(jīng)實(shí)屬難得,。

　　蓋其答題,，皆出自于書(shū)籍所載，在并未涉及任何實(shí)地政務(wù),，僅憑書(shū)籍所得知識(shí),，就能寫(xiě)出如此雄文，絕非易事,，亦可管中窺豹,，其基礎(chǔ)功底之雄厚。

　　其字跡清晰工整,，所有文字皆入印刷一般,，大小一致，文章亦是華國(guó)章句,，讀之令人口齒生香,，實(shí)在是絕佳文章。

　　朱厚熜瞟了一眼名字,，然后將其記在心中,，此人歷練一番可堪大用，潛力絕對(duì)不遜色內(nèi)閣諸位老辣大學(xué)士,，只是因?yàn)槟贻p,，經(jīng)歷甚少顯得有許些稚嫩之處。

　　對(duì)方感覺(jué)身后有人,，回頭一看,，見(jiàn)到是朱厚熜嚇得一個(gè)激靈,，準(zhǔn)備起身見(jiàn)禮。

　　朱厚熜輕撫其背,，附耳輕言細(xì)語(yǔ)道：“不用見(jiàn)禮,，好好考試，莫要辜負(fù)一身才能,！”

　　說(shuō)罷朱厚熜繼續(xù)巡視其他考子,，只留下這個(gè)考子愣在當(dāng)場(chǎng)激動(dòng)不已。

　　待收拾心情之后,，雄心萬(wàn)丈的他,，提起狼毫繼續(xù)他的殿試之路。

　　惟有考中進(jìn)士,，方能竭股肱之力,，為圣君效死，至于能否考中好名次,，其心中已然并不在意,。

　　只要能夠?yàn)槭ト诵ЯΓ蚴剐±粢嗪稳纾?p>　　效力在于盡心,，而非在于官位高低……