聽了孩子們的回答,,陳小文一時語塞,,不知該說些什么好,這所學校,,這間教室,,突然間就成了一間空殼一般,沒有書,,沒有老師,,甚至好些孩子會失去來這里的機會。
“沒事,,孩子們,,繼續(xù)早讀吧!”陳小文勉強笑了一聲,,讓孩子們繼續(xù)早讀,,自己回到講臺上楞楞的發(fā)呆。這學校比之前支教的學校,,差了不止一兩點,,沒有統(tǒng)一的教科書,意味著陳小文想繼續(xù)教下去,,必須付出更大的精力,。
那又如何?
來這里本來也不是享福的,。陳小文依舊認真的批改作業(yè),,批改完之后,便讓孩子們下課休息一下,。
等孩子們?nèi)鰵g的跑出去后,,陳小文依個的翻看孩子們的課本,雖然內(nèi)容分布不一樣,,但是總得知識點還是一樣的,。默默的將孩子們書本上的頁碼記錄下,上課鈴也正好響了,。
“孩子們,,拿出數(shù)學書,上課前,,先把作業(yè)講評一下,。”陳小文抽出一本比較新的作業(yè)本,,上面寫著小花的名字,,很顯然是嬸娘給她買的“小花的作業(yè)全對,來,,上來拿走,!”
小花喜滋滋的上來,,拿過作業(yè)本“謝謝老師?!?p> “陳立,,也是全對的,說明上課很認真,,不過上面有一大塊污漬,,希望下次能更愛護作業(yè)本?!?p> 陳立撓撓頭,,上來拿走了作業(yè)本,顯得很不好意思,。
“xx,,作業(yè)上有好多不會寫的,不過沒關(guān)系,,老師相信你下次一定會進步的,,對不對?”
“xxx,,老師記得上次你說聽不懂這個公式,,沒想到作業(yè)本上還是做對了很多,回家一定很認真的看書了,,很乖哦,!”
每發(fā)下一本作業(yè),陳小文都會加以講評,,并給予鼓勵,,這樣一來,顯得有些費時,,但這些孩子們聽了陳小文的話,,心里都走了一種力,努力學習,,給老師成績回報的力,!
“好?!标愋∥恼酒饋?,又在黑板上劃線,將其分為幾塊,,依次寫下要教的內(nèi)容“六年級的同學,將書本翻開,,這一次翻到公因式的那一頁,,可能頁數(shù)不一樣,,大家自己找一找!”
原本陳小文就已經(jīng)記錄下了他們這一知識點分別在那幾頁,,但還是讓他們自己找,,等會下去看看有沒有翻對。
“翻對了嗎,?”
“找到了,。”為數(shù)不多的六年級孩子們舉起手來,。
“老師來看看,。”陳小文走下去翻看,,確定他們?nèi)瓕α?,才松了一口氣,這樣,,孩子們學會自己去找知識點了,,以后就算自己講的跟他們課本上的頁碼對不上,應(yīng)該也會自己去尋找對錯了,!
陳小文也算是用心良苦,,走上講臺,繼續(xù)講課,。
這個方法雖然好,,但也是很費時間,一個上午過去了,,才將六個年紀的數(shù)學全部講完,,相對而言,低年級的孩子自己找知識點還是有點困難,,好在還有小花陳立他們愿意為他們提供幫助,。
這個中午,陳小文有了上次的經(jīng)驗,,早就做好了準備,,來到后面的廚房,陳小文生火的動作和流程都比較熟悉了,,不會和上次一樣那么狼狽,。孩子們早就已經(jīng)端著自己的盒飯在一旁等著了。
陳小文一個個的接過來,,放進鍋里蒸,,孩子們還想上來幫忙,被陳小文客氣的攔下了,,讓他們出去休息,,一上午的課,,也該累了。
“老師,。你帶飯了嗎,?”懂事的小花還沒離開,很是關(guān)心的問到“昨晚我跟嬸娘說了,,今天嬸娘給我裝了很多飯,,有帶了老師的一份!”
“還是小花心細,?!标愋∥耐O率稚系膭幼鳎н^小花“老師很感動,,老師自己有帶了東西吃的,,你自己多吃點,知道嗎,?”
陳小文摸摸小花枯瘦的胳膊,,很是心疼。這一次帶了面包,,正好將行李箱里面的零食給消耗了,,而且還帶了其他的小零食準備分給孩子們。
從口袋里拿出一根巧克力遞給小花“有沒有吃過巧克力,?”
“巧克力,?”小花歪著腦袋,顯然是第一次聽說這個東西,,有些不敢接過去,,生怕太貴重了。
“嘗嘗,!”陳小文剝開包裝,,將巧克力塞進小花的嘴里“好吃嗎?”
“嗯,?!毙』ǖ难劾锓懦霆q如發(fā)現(xiàn)新大陸一般的驚喜,猛然點頭“好甜,!”
“再給你一個,。去把其他同學叫進來,老師也給他們吃,?!标愋∥挠诌f給小花一顆,讓小花去叫其他的孩子。
小花開心的點著頭,,第一次吃到巧克力,,讓她很滿意,當然,,也更樂意與同學們一起分享。
很快,,孩子們在小花的帶領(lǐng)下過來了,,個個都很好奇小花說的巧克力是什么,也很迫切的希望嘗上一口,,品嘗那傳說中甜甜的味道,。
“來,這是巧克力,,很好吃的,,拿著?!标愋∥囊膊恢獜哪奶统鲆淮煽肆?,一個個的分給孩子們。
孩子們將其捧在手里,,稀奇的左看右看,,臉上寫滿了興奮,好些孩子第一次見巧克力,,還舍不得吃,,小心翼翼的塞回口袋,只有幾個嘴饞的孩子將包裝撕開,。
輕輕的用舌頭去舔“甜的,,小花沒騙我們?!?p> “給我吃一點,。”一舍不得吃的孩子說著,,渴望能吃上一點,。
“你不是也有嘛?!?p> “我沒開啊,,給我一點,就一點點,?!?p> “好吧,就只能吃一點點?!蹦谴蜷_包裝的小男孩也有了點舍不得,,但還是將巧克力遞了過去。
又是輕輕的一舔,,那小孩滿足的笑了,。
這一下,其他的孩子也忍不住了,,紛紛要求吃一點,,這可把打開包裝的孩子給急壞了,他自己也還要吃呢,!
“飯好了哦,,先別吃了,吃飯,!”陳小文看著孩子們的嬉鬧,,連忙打住他們,將鍋蓋一掀開,,熱騰騰的蒸汽便冒了出來,,小心的將孩子們的盒飯拿出來放涼“誰先把飯吃完,老師就獎勵他一顆巧克力,!”
不得不說,,這物質(zhì)獎勵就是有效,孩子們都乖乖的吃起了飯,,但孩子們的心里還裝著一顆巧克力,,滑滑的,暖暖的,,很貼心哦,!